https://www.storyboardthat.com/sl/lesson-plans/gibanje-za-človekove-pravice/5-ws

Pregled Aktivnosti


Analiza zakona o državljanskih pravicah iz leta 1964 je študentom dober način, da razumejo vpliv celotnega gibanja in njegove učinke na zgodovino, ki je sledila. V tej dejavnosti bodo učenci ustvarili pajkovo karto, ki bo odgovorila na 5 W: kdo, kaj, kdaj, kje in zakaj . Njihove odgovore je treba raziskati, ilustracije, ki jih ponujajo, pa naj bi pomagale povzeti odgovor na vsako vprašanje.

Možna vprašanja


  • Kdo je vplival na podpis zakona o državljanskih pravicah?
  • Kaj je storil zakon o državljanskih pravicah?
  • Kdaj je bil sprejet zakon o državljanskih pravicah?
  • Kje je zakon o državljanskih pravicah najbolj vplival na družbo?
  • Zakaj je zakon o državljanskih pravicah pomemben?

Predloga in Class Navodila

(Ta navodila so popolnoma prilagodljiv. Po kliku na »Kopiraj Assignment«, spremenite opis naloge v nadzorni plošči.)



Navodila za študente

Ustvari 5W analizo zakona o državljanskih pravicah iz leta 1964: Kdo, kaj, kdaj, kje in zakaj.

  1. Kliknite "Začni dodelitev".
  2. V naslovno polje za vsako celico vnesite kdo, kaj, kdaj, kje in zakaj.
  3. V opisih odgovorite na vprašanje.
  4. Ustvarite sliko za vsako celico z ustreznimi prizori, znaki in predmeti.
  5. Shranite in pošljite svojo zgodbo.

Lekcija Načrt Reference

Razred Raven 6-12

Težavnost Raven 3 (Razvoj na obvladovanje)

Vrsta Naloga Individualno

Vrsta Dejavnosti: 5 W Družboslovja in Zgodovine


Več Storyboard That Dejavnosti za

Gibanje za Človekove Pravice




*(To bo začelo 2 teden brezplačnega preizkusa - nobena kreditna kartica ni potrebna)
https://www.storyboardthat.com/sl/lesson-plans/gibanje-za-človekove-pravice/5-ws
© 2021 - Clever Prototypes, LLC - Vse pravice pridržane.