Storyboarding je odličen način, da se osredotočite na vrste literarnih sporov. Vaši učenci naj izberejo primer vsakega literarnega spora in jih upodobijo z uporabo Storyboard Creatorja. V snemalni knjigi bi moral biti primer vsakega konflikta vizualno predstavljen skupaj z razlago prizora in kako ustreza določeni kategoriji konflikta.
Holden in Stradlater se spopadeta, ker je Holden razburjen, ker je Stradlater na zmenek odpeljal Jane Gallagher. Misli, da je Jane preveč dobra za Stradlaterja, in ga jezi, da mu Stradlater ne bo povedal, kaj sta počela na zmenku. Moti ga tudi to, da Stradlaterju ni bila všeč njegova skladba o Alliejevi bejzbolski rokavi.
Holden se spominja časa, ko bi moral povabiti Allie, da pride z njim in Bobbyjem Fallonom streljati z BB, a mu je namesto tega povedal, da je premlad. Holden zdaj reče Allie, da gre včasih po kolo in se sreča z njimi, razkrije, da ima nekaj nerazrešene krivde in žalosti zaradi Allieine smrti. Kasneje, ko se njegov duševni zlom poslabša, prosi Allie, naj mu ne dovoli izginiti.
Holdena nenehno skrbijo stvari, o katerih preostala družba ne želi razmišljati ali pa jih ne zanima. Holdena na primer zanima, kam race iz Central Parka hodijo pozimi; upravičeno se boji, da nimajo kam iti, podobno kot on. Razburjen je tudi zaradi psovk, ki jih najde vklesanih v stene v Phoebeini šoli, ker vidi takšne znake kot grožnjo nedolžnosti otrok, ki jih berejo.
(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)
Ustvarite storyboard, ki prikazuje vsaj tri oblike literarnega konflikta v Varuh v rži.
(Svojega lahko ustvarite tudi v Quick Rubric.)
| Usposobljeni | Nastajajoča | Začetek | Poskusi Ponovno | |
|---|---|---|---|---|
| Konflikt Identifikacija | Študent prepozna pravilne večje konflikte in uporablja močno, jasno besedilne dokaze v podporo izbiro. | Študent prepozna pravilno velik konflikt in uporablja malo ali nejasnih podrobnosti, ki podpirajo njihovo izbiro. | Študent prepozna napačno velik konflikt, in uporablja nekatere podatke iz besedila, ki podpirajo njihovo izbiro. | Študent ne poskuša ugotoviti velik konflikt ali opredeljuje napačno velik konflikt brez pojasnila. |
| Razumevanje Izid | Študent jasno kaže izid konflikta in njegovih učinkov na protagonista z dokazi iz besedila. | Študent kaže izid konflikta in njegov vpliv na protagonista, a nekaj dokazov je jasno. | Študent kaže izid konflikta, vendar ne preuči svoj vpliv na protagonista in uporablja neko nejasno besedilne dokaze. | Študent ni jasno kažejo na izid spora ali uporabite besedilne dokaze. |
| Značaj | Snemalna knjiga vsebuje vse potrebne znake in jih jasno imena. Goes presegajo z dodajanjem dodatne podrobnosti. | Snemalna knjiga vsebuje vse potrebne znake in jih jasno imena. | Snemalna knjiga vključuje protagonista in antagonista, vendar pušča še druge zahtevane znake. | Snemalna knjiga ne vključuje imena potrebnih znakov. |
| Snemalna Knjiga | Študent jasno kaže prizadevanja za posredovanje nastavitev prizorišče knjige | Študent poskuša posredovati nastavitev in scene knjige, vendar manjka nekaj jasnosti. | Študent ni jasno izraziti nastavitev in sceno. | Študent si malo ali nič poskus izraziti nastavitev ali sceno. |
| Črkovanje in Slovnica | Študent uporablja zgledno črkovanje in slovnico. Ni napak. | Študent naredi manjšo napako pri črkovanju in slovnici. | Študent naredi nekaj manjših napak v črkovanju in slovnici. | Študent naredi veliko napak pri črkovanju in slovnici; malo poskus črkovanja. |
