Questions About Remote Learning?

La práctica del orientador educativo y la motivación de logros de los alumn
Updated: 10/23/2020
La práctica del orientador educativo y la motivación de logros de los alumn
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  • El profesor de biología considera que considera que Chavita debe ir con otro orientador aunque no quiera.
  • Hola soy tu orientador me llamo Carlos, comenzaremos aplicándote unos test.
  • Chavita se rehúsa a ir al psicólogo y comienza a comportarse diferente, también le expresa que quiere estudiar biología profesional mente.
  • ¡Sabes que niño tu no estas hecho para estudiar biología, dedícate a otra cosa!
  • Maestro sabe yo quisiera estudiar profesionalmente biología
  • La orientadora comienza a buscar libros que le puedan ayudar a Chavita y darle ánimos de seguir estudiando.
  • ¡Hola Chavita! soy la nueva orientadora me llamo Natali.Me gustaría concerté un poco, saber de ti, cuales son tus sueños, tus metas, como te sientes.
  • ¡Hola! me dicen Chavita, la verdad es que no me gusta hablar con los orientadores pero usted me da confianza.Sabe me gustar una licenciatura en biología
  • Este orientador es licenciado en comunicación y lleva años ejerciendo como maestro por lo que comienza aplicando varios testa a Chavita para saber cual era su diagnostico y enviarlo con un psicólogo.
  • Por otro lado la orientadora que llego a reemplazar al orientador 1 es pedagoga y tiene varios años trabajando como orientadora educativa, ella se cuestiona se la práctica del docente es correcta.
  • Chavita reconoce que la orientadora es distinta al resto de los demás orientadores y que sus palabras lo motivan a seguir estudiando al igual que aceptarla y tenerle confianza.
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