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Escuela Nueva
Updated: 10/16/2020
Escuela Nueva
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Storyboard Text

  • Hola maestra, ¿Cómo está?Sabe estaba leyendo un documento de la evolución de la Escuela Nueva y considero que está información la deben conocer nuestros alumnos.
  • Hola, estoy muy bien, gracias.¡Claro que es importante!, es muy buena idea que conozcan como hemos llegado a ser parte de la escuela nueva.
  • Buenos días jóvenes, el día de hoy les envié un documento por correo, espero que lo lean, porque lo comentaremos la próxima clase.
  • Escuela nueva
  • Se divide en cuatro periodos; creación de escuelas nuevas; formulación de nuevas teorías de la educación; primeros métodos activos y difusión, consolidación y oficialización de ideas y métodos de la escuela.
  • Les parece si ¿leemos juntos?,
  • Sí, también me parece mejor.
  • Sí, así comprenderemos mejor la lectura.
  • Esta interesante, debemos tomar nota, para no olvidarlo.
  • ¡Ya estamos listos!, nos vemos mañana.
  • Sí, habla de la Escuela Nueva,
  • Entre1889 y 1900, ocurre de la creación de las primeras escuelas nuevas en Europa y América.
  • Buenos días jóvenes , platíquenme lo que leyeron.
  • Varios representantes como: Pestalozzi, Froebel, Dewey, Montessori, Decroly, Piaget, entre otros.
  • Promueve: una educación integral, activa, placentera, creativa y en libertad.
  • Muy bien jóvenes, gracias a los que participaron, se nota quien si leyó y quien no, así que se verá reflejado en su calificación.
  • El alumno va aprendiendo a establecer relaciones, a aprender a aprender, a poder expresarse, es decir, a desarrollar una personalidad integral y activa que le posibiliteser el gestor principal de su propio crecimiento.
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