Opinión investigación cualitativa
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- ¿Cómo se aprendió?Se aprendió mediante una situación específica que nosotros los estudiosos escogíamos. A partir de ese problema se siguieron una serie de pasos que correspondían a los pasos seguidos por una investigación a nivel cualitativo.
- ¿Qué se aprendió?Se comprendió la función de una investigación cualitativa, así como su importancia en las áreas humanas. Así mismo se entendió cada una de las formas de toma y análisis de datos para la resolución de un problema en específico.
- ¿Qué aportó el trabajo colaborativo?El trabajo colaborativo aportó conocimientos acerca de como trabajar en equipo, de la importancia de mirar otros puntos de vista, así como de organizarse para resolver un problema en específico mediante el uso de roles en el mismo grupo de trabajo.
- ¿Trabajar con compañeros de otras carreras es significativo por la variedad de interpretaciones? si es significativo, demuestra que siempre es importante ver la situación mediante otro punto de vista para mejorar en la comprensión del problema.
- ¿Qué significó elaborar los cómics?Elaborar los cómics, significó una forma, diferente a la convencional, de mostrar los datos recogidos. Es un medio más didáctico de mostrar la información recogida.
- ¿Encuentran alguna relación de este enfoque de investigación con sus intereses académicos? Si, cuando sea requerida la visión de una población frente a un tema en específico.
- ¿Fue difícil trabajar los cómics?No fue difícil, sin embargo en un punto se vuelve tedioso el desarrollo de los mismos.
- ¿Consideran más fácil narrar a través de los cómics o escribir un documento con la propuesta de investigación?Ambas formas son sencillas cuando tienes conocimiento de ellas, sin embargo, preferimos el documento ya que el desarrollo del cómic, en una opinión personal, es un poco más laborioso.
- ¿Qué aprendieron de investigación cualitativa? Principalmente se aprendió la metodología y área de estudio de una investigación cualitativa.
- ¿Identifican la investigación cualitativa como una posibilidad de descripción y análisis de fenómenos?Si, a un nivel más subjetivo.
- ¿Qué temas no fueron trabajados con suficiencia? Se pudo enfatizar más en el diseño de la pregunta problema y la importancia de la justificación.
- Identifican ventajas de cursar esta asignatura de forma virtual?Si, en el sentido que se enfatiza en lo primordial de la asignatura.
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