Se accede y se construye conocimientos, se reconoce y nos vinculamos unos a otros, nos centramos en la pregunta filosófica, indagamos, reformulamos y replanteamos lo que ya sabemos, estimulamos la actividad y capacidad reflexiva
Diálogo Política y Leyes
Durante el diálogo hay apertura de parte de los integrantes con espíritu crítico, respeto mutuo de unos a otros, prudencia al realizar alguna observación capacidad de escuchar las ideas de los demas, logrando una conexión con los otros
Diálogo Medidas Económicas
Políticos de Diferentes agrupaciones conversando y entrando de acuerdo en la importancia de los Nueroderechos
Diálogo Educación
Jueces y Legisladores elaborando leyes que protejan los neurodatos y la neuroinformación estableciendo responsabilidades para la biotecnología
Aplicando la Neurociencia y la Neurotecnología para que ésta esté al alcance de toda la población sin ninguna restricción
Educando desde la escuela a los niños sobre las nuevas neurotecnologías, robótica e inteligencia artificial