Metodología del ABP
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- El ABP ejemplifica un modelo constructivista de la educación que contribuye a preparar mejor a nuestros estudiantes para la vida en el mundo de hoy y de mañana
- A través de los distintos eventos de enseñanza y aprendizaje en el ABP, los estudiantes construyen un conocimiento que gira alrededor de una situación problemática significativa,de una manera rigurosa, metódica y conectada.
- El octavo paso consiste en la Presentación de la solución, o lo que decimos la evaluación del desempeño.
- En este paso nosotros enunciaremos y demostraremos efectivamente lo que sabemos, como lo sabemos y por qué y para quienes ese saber es importante.
- Por ultimo el maestro no apoyara en la comunicación interpersonal y al aprendizaje colaborativo estos dos aspecto contribuirán a la resolución eficaz del problema.
- El profesor también nos ayudara a comprender como contribuye la nueva información a la comprensión del problema y saber cómo evaluarla a la luz de su aporte a tal comprensión
- El sexto paso consiste en Generar posibles soluciones.
- Esto con el objetivo de apoyarnos a enunciar toda la gama de opciones posibles para abordar el problema que anteriormente definimos..
- y ¿para qué Juan?
- ¡Excelente!
- Diles María en que consiste
- Con el objetivo de que hagamos uso de los parámetros de pensamiento adecuado para evaluar los beneficios y las consecuencias de cada solución.
- El séptimo paso consistirá en determinar el mejor haz de soluciones
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