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  • La clase de hoy fue muy interesante, ¿Qué opinan sobre el nuevo orden global y la sociedad del conocimiento y la innovación que hay hoy en día?
  • Si, me gusto la clase de hoy, me parece que es un tema que es fundamental analizar, ya que surgen nuevos desafíos sociales, culturales, económicos y políticos.
  • Concuerdo, ¿Fue a partir de 1991 que surgió un conjunto de nuevos actores internacionales, cierto?
  • Exacto, que, junto a los conocidos actores tradicionalmente, participan en alcanzar un papel hegemónico, regional o mundial.
  • ¿Alguien recuerda los actores de dicho tratado?
  • Recuerdo..., una potencia hegemónica mundial, estados unidos..., que trata de mantener y ejercer su liderazgo frente al avance de nuevos actores.
  • Rusia, cuyos problemas internos condicionan su acción en materia política exterior.
  • También se integran los organismos supranacionales, como las internacionales gubernamentales, ONU, OCDE, OTAN,UEO, ONG, al igual que, grupos religiosos.
  • Después surgieron las llamadas subculturas, siendo distintos, como los punk y emos.
  • Hay diversos aspectos de que hablar, empezando por la cultura, que desde mediados del siglo XX han existido movimientos vanguardistas y contraculturales como la cultura hippie.
  • Al finalizar la Guerra Fría, el mundo unipolar también se manifestó en la cultura, como la música, peinado, vestimenta, posición, ideologías…
  • También ha estado más presente la cibercultura, se ha vuelto cotidiano el uso de diversos objetos tecnológicos.
  • La cultura globalizadora son el hedonismo, el consumismo, los nuevos modelos de convivencia, las manifestaciones visuales, cultura plural, expresión de rebelión, etc.
  • Los críticos de la posmodernidad consideran que el consumo está dirigido por los grandes monopolios, dueños de los medios de comunicación masiva y que, introducen formas y ritmos de vida que uniformizan las creencias y orientan el gusto de la gente en la misma dirección.
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