inclusion en colombia

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  • EL MODELO DE LA INCLUSIÓN EN COLOMBIA
  •  La inclusión educativa, un tema fundamental para el desarrollo del país, debe ser planeada y ejecutada desde Gobierno, colegios y sociedad.
  • En Colombia se presenta un gran porcentaje de segregación con los niños y niñas que poseen alguna necesidad especial a la hora de ingresar a un colegio,
  • Las instituciones no contamos con las herramientas para atender estos casos, nos sentimos incapaces.
  • Son pocos  los colegios públicos y privados en Colombia que temen tener en sus aulas a niños con necesidades especiales. El rendimiento académico del colegio va a bajar y, por ende, los resultados de las pruebas del Icfes descenderán.
  •  Los docentes temen en sus aulas a niños con Necesidades especiales, porque no cuentan con las herramientas para ayudarles en su proceso de aprendizaje y creen que puedan interferir en el trabajo de los niños regulares.
  • Las Universidades en Colombia como la Nacional y la pedagógica han eliminado diversas barreras para el ingreso de la educación superior a población con necesidades especiales
  • Están trabajando para abrir una oficina de atención a los estudiantes con discapacidad y programas de adaptación curricular.
  • Todos por una Colombia con inclusión
  • Por: Aura y Tannia
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