Acción Investigativa

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Es estas escenas se puede visualizar el aprendizaje obtenido desde mi carrera profesional en psicología sobre la investigación

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  • Hola!! Mucho gusto :) Mi nombre es Alejandra, el concepto de investigación ha sido un proceso de aprendizaje constante y siempre esta  presente en mi formación como psicóloga, es así que lo defino de la siguiente manera:
  • por lo tanto, hacen referencia a toda problemática psicosocial que abarca o se desarrolla dentro de una comunidad o grupo poblacional; ejemplo: discriminación sexual, perdida de patrones culturales etc.
  • la acción Investigativa, es la que tiene como objetivo descubrir, estudiar, plantear, analizar y resolver las  causas, orígenes  y circunstancias  de una situación problema que se desarrolla dentro de una población muestral especifica. 
  • también es indispensable tener en cuenta los paradigmas investigativos, los cuales nos proporcionan el modo de estudiar la realidad  dentro de la investigación ya sea, según sus clasificaciones: interpretativo, socio-crítico, y positivista.
  • los tipos de investigación se clasifican según la necesidad, población y objetivo a investigar en:
  • documentales, de campo, científicos, descriptivos, explicativos 
  • etnográficos, educativos, judiciales, etc
  • Es muy gratificante todo lo que he aprendido, y que he puesto en practica, lo que me ha facilitado ver más allá que un proceso de investigación requiere de esfuerzo y disciplina para lograr resultados satisfactorios 
  • por ultimo tenemos los instrumentos y técnicas en los cuales encontramos:  charlas, la observación, aprendizaje colaborativo, aplicación de test, encuestas etc.
  • los enfoques que se utilizan para realizar el proceso investigativo son: el cualitativo, cuantitativo y mixto, los cuales cada uno nos aporta el modo en que organizaremos la información de nuestra investigación.
  • se realiza una presentación personal y comparto mis conocimientos  sobre acción investigativa. 
  • Describo los tipos de investigación y enfoques que he aplicado y conozco durante mi proceso de formación profesional.
  • Para finalizar describo los enfoques e instrumentos más usados en el proceso de investigación.
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