investigacion cualitativa grupal

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  • presentado por
  • andres rincon
  • juan sanchez
  • carlos ramirez
  • El factor en el lenguaje del proceso enseñanza aprendizaje en la practica de fútbol para ciegos
  • ¿como es el proceso y cuales son las pautas de los entrenadores en el proceso del entrenamiento del deporte adaptado en el fútbol para ciegos a nivel general
  • pregunta problema
  • Detallar como es la comunicación durante la practica deportiva del fútbol para ciegos
  • objetivo general
  • -Identificar la interaccion social de los deportistas en el contexto al momento de la ejecucion del juego y familiarizacion - caracterizar las estrategias pedagogicas que utiliza el docente y el entrenador aplicadas a la enseñanza de este deporte
  • objetivos especificos
  • La presente investigación esta basada en los aspectos básicos de la comunicación en el deporte, y mas aun en un deporte como es el fútbol para ciegos, ya que en esta no existe una comunicación corporal,por eso se hace mas complejo la practica del mismo; tendremos en cuenta la dinámica del proceso de enseñanza - aprendizaje o entrenamiento del fútbol para ciegos con el enfoque de descubrir como es el lenguaje y como son las relaciones dentro de la practica de esta disciplina de nivel paralimpico
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