Fase 1. Comprensión del mundo. Raquel Estor
Updated: 6/14/2020
Fase 1. Comprensión del mundo. Raquel Estor
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  • No mas Violencia contra las mujeres
  • Pero, ante esta problemáticas social como lo es la "Violencia de género", la cual traen consigo otras problemáticas como: Desplazamiento forzado, pobreza extrema, exclusión, desempleo, muerte, etc... ¿Cómo desde el rol de Psicóloga en formación se puede aportar hacia posibles soluciones?. Voy a buscar información con los lideres de mi comunidad y buscaré Redes de apoyo, para saber cómo se puede abordar la problemática empezando desde mi universidad.
  • ¡Que terrible!, la Violencia de género, que viven la mujeres, si somos seres frágiles y nuestro derechos son iguales al del hombre.
  • VG 15%
  • Buen día Tutora Ady.
  • Este es el Informe de la problemáticade Maltrato y violencia contra las mujeres en la comunidad ¡la cifra es preocupante y va en aumento!
  • Necesito asesoría para saber ¿Cómo se puede abordar una Problemática social en mi comunidad?.
  • Buen día Lina, Bienvenida a mi clase de Seminario de Investigación.
  • UNAD
  • Tranquila Lina, debes tener claro algunos procesos para empezar una Investigación: 1. ¿Qué es una acción Investigativa? 2. Identificar la problemática social que requiere la acción investigativa. 3. Los tipos de investigación. 4. Enfoques. 5. Diseños. 6. Técnica e instrumentos que vas a usar.Pero todo esto lo aprenderás en mis clases.
  • Hoy me enseñó la tutora Ady, que para llevar a cabo una investigación de una problemática social como la de Violencia de género, debo saber que es una Acción Investigativa. En su tutoría aprendí que Acción Investigativa: es un proceso que permite ser participe de una realidad concreta mediante el método científico y se usa para generar cambio social.
  • ¡Umm.. que temática tan interesante!Pero, entro a clase de Ética ahora; hablamos después, Lina.
  • Hola, Lina
  • Hola, Mary; ¡sabes!, estoy feliz, con mi clase de Seminario de Investigación..
  • Pues, te cuento que he aprendido sobre Los Tipos de Investigación: los cuales son el apoyo del trabajo en que se realiza una investigación y según su características pueden ser:Según su finalidad:Básica o Pura, Aplicada, Experimental y No experimentalSegún su alcance:Explicativo, Correlacional, Descriptivo, Exploratorio.
  • Hola Lina, te ves radiante.... y cuéntame sobre tus clases de Seminario de Investigación.
  • 2 días después...
  • Hola Mary, me alegra verte.
  • ¡Buenos días chicos!, como les fue con la averiguación.Roberto háblame de los Enfoques y Lina Diseños de Investigación.
  • SALÓN No. 1UNAD
  • Tutora y compañeros dentro de los Enfoques de Investigación tenemos: 1. Cualitativos: Surge del Planteamiento de un problema.2. Cuantitativos: Datos mostrados en forma numérica, para probar teorías.3. Mixtos: la mezcla de los dos.
  • Tutora y compañeros:De acuerdo con (Hernández, Fernández y Baptista, 2014, p. 118), nos dicen que:Los Diseños cuantitativos pueden ser:1. Experimentales: Preexperimentos, Cuasi-experimentos y Experimentos puros.2. No experimentales: Transeccionales o transversales; Longitudinales o evolutivos.Igualmente estos mismos autores referencian que: Los Diseños cualitativos pueden ser:1.Descriptivos: Diseños etnográficos; Diseño biográfico/narrativo; Diseños fenomenológicos; Diseños documentales; Diseño investigación/acción.2. Interpretativos: Teoría Fundamentada, Inducción analítica.
  • Tutora y compañeros En cuanto a Técnicas cuantitativas: Sociometría;Exámenes, CuestionariosEncuestas, EntrevistasArchivos.
  • Ahora en grupo debemos definir una Problemática social presente en nuestro contexto.
  • Valery y Luis, cada uno nombren dos (2) Técnicas o instrumentos de la Investigación.
  • ¡Muy bien chicos!
  • Tutora y compañeros respecto a Técnicas de Investigación cualitativas:Observación, Entrevista, Grupos de discusión, Diario personal; Historias de vida, Imágenes/vídeos.
  • Estoy de acuerdo con Lina.
  • Yo tengo como sugerencia compañeros el tema de Violencia de Género que se esta viviendo mucho en la comunidad.
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