Continuación

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  • Primero fue la constitución del estatuto de la infanacia
  • Básicamente, se dividieron las clases sociales desde la infancia
  • Después está la definición del espacio específico y cerrado
  • Este punto se puede describir como el inicio de los espacios de enseñanza, para que los niños no fueran corrompidos
  • En  tercer lugar está la formación de un cuerpo de especialistas
  • Lo que caracteriza este punto quizás sea el intercambio del método drástico por una vigilancia amorosa
  • Aquí se produce una ruptura entre el aprendizaje y la formación
  • Casi al final tenemos a la destrucción de otras formas de socialización
  • Institucionalización de la escuela en los siglos XIX y XX
  • Finalmente llegamos a la formación de lo que ahora conocemos como "escuela"
  • Oh, ahora entiendo que la escuela fue creada bajo ideales burgueses. Gracias
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