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SCAPE ROOM TABLA PERIÓDICA
Updated: 11/19/2019
SCAPE ROOM TABLA PERIÓDICA
This storyboard was created with StoryboardThat.com

Storyboard Description

Juego basado en la dinámica de Scape room para que los alumnos de 4º E.S.O. a 2º Bachillerato trabajen con la Tabla Periódica de los elementos químicos, y aprendan sobre ella de una forma lúdica, divertida y estimulante.

Storyboard Text

  • ESCAPE ROOM TABLA PERIÓDICA
  • Hola a tod@s! soy Mendeleiev y vengo a proponeros un reto: ¿Seréis capaces de descifrar los enigmas usando la tabla periódica de la que yo fui creador?
  • ENIGMA 1
  • ¿Crees que puedes escapar?Resuelve el primer enigma para conseguir el código de acceso al pasillo.
  • ENIGMA 2
  • ¡BIEN HECHO! Habéis resuelto el primer enigma... ¿Podréis también con el segundo que da acceso a la biblioteca?
  • Con motivo de la celebración este 2019 del Año Internacional de la Tabla Periódica de los elementos, su creador, Mendeleiev, os propone un juego de Escape Room: por equipos, resolved enigmas que te llevarán por distintas salas de tu centro educativo y consigue escapar en primer lugar!
  • ENIGMA 3
  • ¡Lo estáis haciendo genial! Pero... ¿Seréis capaces de resolver éste también?
  • Clasifica las tarjetas que encontrarás en la mesa en metales, no metales y metaloides en ese orden, y consigue un código de 3 dígitos para el candado que abre la puerta de la clase.
  • ENIGMA 4
  • No pensé que llegaríais tan lejos... ¡Bravo! Pero aún os queda el enigma más difícil...
  • Busca los elementos de la tabla periódica que están por el pasillo y que no tienen pareja y calcula la media de sus números atómicos para conseguir el código de 4 dígitos del candado de la biblioteca.
  • ¡¡FELICIDADES!!
  • Seguro que sabéis jugar al Scrabble; busca las tres frases inconclusas, encuentra la palabra que les falta y cuenta puntos de fichas ordenadas para averiguar el código de tres dígitos del laboratorio.
  • Debes encontrar la suma de los triángulos que se encuentran por el laboratorio y que están relacionados con elementos químicos para hallar el código de cinco dígitos que abre la puerta final.
  • ¡Felicitaciones a tod@s los ganadores! Haber llegado hasta aquí significa que conocéis y sabéis usar e interpretar la tabla periódica. ¡Auténticos genios!
  • ¡Excelente chic@s! ¡Lo habéis conseguido!¡ENHORABUENA!
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