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  • Para nuestra investigación usamos como referente el artículo: estilo de vida y rendimiento académico en adolecentes: comparacioón entre deportistas y no deportistas de los autores:  Ana Capdevila Seder, Hector Bellmunt Villalonga, Carlos Hernando Domingo
  • con esta investigación se quiso esclarecer algunas dudas respecto al uso que hacen del tiempo libre los sujetos deportistas adolescetes en comparacion con sus iguales no-deportistas y de que forma podia influir esto en su rendimiento academico 
  • metodologia
  • los instrumentos utilizados fueron los cuestionarios CHTE(cuestionario de habitos y tecnicas de estudio)PFYTL (practica fisica y uso del tiempo libre)las variables analizafas fueron el rendimiento academico , los de estudio el ocio sedentario y el sueño
  • objetivo general 
  • se plantea esta investigacion como una necesidad de esclarecer algunas dudas respecto a que , diferencias hay  en el rendimiento academico entre adolescentes deportistas y no-deportistas y en aquellos aspectos relacionados con su estilo de vida pueda influir en dicho rendimiento academico 
  • principales resultados :muestran que los sujetos deportistas tienen mejor rendimiento academico,mejores habitos de estudio y dedican menos tiempo al ocio sedentario;ademas, dentro de los habitos de estudio, los sujetos deportistas planifican mejor su tiempo libre y presentan mejor actitud frente a los estudios 
  • aportes a la investigacion ; nos brinda un factor que da solucion a la problematica establecida por el grupo de trabajo y sirve como una guia para dar una respuestaa quienes tienen mucho tiempo libre y obtienen un bajo rendimiento academico  
  • vacio conceptual 
  • ¿de que manera se puede impulsar la practica del deporte en una sociedad sedentaria ?
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