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Análisis de la Problematización
Updated: 5/22/2020
Análisis de la Problematización
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Storyboard Text

  • Por medio de los trabajos puestos por el docente; la discusión de diferentes puntos de vista.
  • ¿Qué se aprendió? ¿Cómo se aprendió? ¿Qué aportó el trabajo colaborativo?
  • Aprendimosa crear preguntas de investigación
  • Una manera didáctica pero compleja para implementar la información implementada por el docente
  • Trabajar con compañeros de otras carreras es significativo por la variedad de interpretaciones? ¿Qué significó elaborar los cómics? ¿Fue difícil trabajar los cómics?
  • Claramente tienen otra perspectiva acerca del tema que estemos tratando
  • ¿Consideran más fácil narrar a través de los cómics o escribir un documento con la propuesta de investigación?
  • Es más fácil realizarlo por medio de los cómics ya que ilustra el tema a tratar que es la propuesta de investigación
  • La forma de construir preguntas e investigar por algún problema en nuestra sociedad
  • ¿Qué aprendieron de investigación cualitativa?
  • Cómo recolectar datos y analizarlos para concluir con el tema de investigación
  • Todos los temas tratados de acuerdo al plan de estudio
  • ¿Qué temas no fueron trabajados con suficiencia? ¿Identifican la investigación cualitativa como una posibilidad de descripción y análisis de fenómenos?
  • Sí sería muy completo pero va más encaminado a temas de problemáticas en nuestra sociedad
  • Si, por la amplia variación de patologías que podemos discutir para llegar a una mejora
  • ¿Encuentran alguna relación de este enfoque de investigación con sus intereses académicos? ¿Identifican ventajas de cursar esta asignatura de forma virtual?
  • Si porque Facilita las herramientas y el tiempo necesario para la investigación del tema
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