Pädagogische Diagnostik
Updated: 5/18/2020
Pädagogische Diagnostik
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Storyboard Text

  • Anhand von Befunden der PISA-Studie bleiben viele schwache Leserinnen und Leser in der Schule unerkannt.
  • Nur 11% der leseschwachen Jugendlichen werden von ihren Lehrkräften identifiziert.
  • Die restlichen fast 90% werden nicht erkannt, was zur Folge hat, dass ein Großteil von ihnen nicht gezielt gefördert werden können.
  • Idealerweise sollte die Förderung einzeln, ohne Zeitdruck, sorgfältig und vorausschauend durchgeführt werden.
  • Diagnostik ist eine der vielen Aufgaben einer Lehrperson und findet daher im Unterricht eingebettet statt.
  • Ziel ist es, den aktuellen Entwicklungsstand eines jeden Kindes herauszufinden und damit weiterzuarbeiten.
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