EDUCAÇÃO PARA TOOS

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HQ QUE FALA DA IMPORTANCIA DO DIALÓGO COM AS CRIANÇAS SOBRE AS DIFERENÇAS NA ESCOLA.

Storyboard Text

  • ESCOLA PARA TODOS
  • OLÁ, SOU A PROFESSORA SIMONE E VOU CONTAR A HISTÓRIA DA MINHA ALUNA ISABELA.
  • ESSA É ISABELA. ELA È UMA CRIANÇA COM TRASNTORNO DO ESPECTRO AUTISTA. TEM 6 ANOS E AINDA ESTÁ DESENVOLVENDO A COMUNICAÇÃO - NEM SEMPRE CONSEGUE SE EXPRESSAR COM PALAVRAS PARA DIZER O QUE SENTE OU FAZER PEDIDOS.E INTERAÇÃO SOCIAL - COMO BRINCAR OU FAZER ATIVIDADES EM GRUPOS.
  • NA SALA DE AULA, TEM O ACOMPANHAMENTO DE UM PROFISSIONAL DA ANALISE DO COMPORTAMENTO, QUE AUXILIA NAS TAREFAS E PARTICIPAÇÃO NA ROTINA.
  • PERCEBEMOS QUE OS AMIGOS NÃO SE APROXIMAVAM DE ISABELA PARA CONVERSAR OU CONVIDAR PARA BRINCAR JUNTO.POR ISSO ISABELA ESTAVA SEMPRE SOZINHA E AFASTADA DA TURMA.
  • PARA MUDAR ESSA SITUAÇÃO, FIZEMOS UMA RODA DE CONVERSA COM TODAS AS CRIANÇAS DA SALA E FALAMOS SOBRE O QUE É O AUTISMO. A PROFISSIONAL QUE ACOMPANHA ISABELA PARTICIPOU, TIRANDO TODAS AS DÚVIDAS.APROVEITAMPOS PARA AMPLIAR O TEMA E DISCUTIMOS SOBRE AS DIFERENÇAS ENTRE AS PESSOAS - ASSISITMOS VÍDEOS E PROCURAMOS LIVROS QUE ABORDAM O TEMA E OPORTUNIZAM APRENDERMOS SOBRE AS BELEZAS DE CADA UM E O RESPEITO.
  •    
  • DEPOIS DESSA CONVERSA, OBSERVAMOS QUE AS CRIANÇAS COMPREENDERAM QUE TODOS SOMOS DIFERENTES E APROXIMARAM-SE DA ISABELA, QUE PASSOU A SER INCLUIDA EM TODAS AS BRINCADEIRAS E ATIVIDADES!
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