Guión Narrativa Digital

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Storyboard Text

  • Los niños se dirigen a la UECIB y conversan entre ellos muy entusiasmados, en el camino encuentran a Nixon quien no está muy contento.
  • Cuando llega a la UECIB saluda con sus compañeras pero muy silenciosamente, pareciera que le da miedo hacerlo.
  • En el aula todos participan menos Nixon y cuando el profe le pregunta él usualmente no responde o lo hace con un volumen muy bajo. Sus compañeros lo animan para actuar más y soltarse frente al resto.
  • El profesor se da cuenta que la actuación de Nixon mejora con el apoyo de sus compañeros y que tiene capacidades para el arte, es muy creativo y al parecer también le gusta, entonces el profesor empieza a preguntarse si su papel es suficientemente bueno.
  • La actitud de Nixon va mejorando con los días, poco a poco se va integrando en el grupo y su actitud cada vez es más espontánea.
  • El desarrollo de la clase se ha vuelto mejor gracias a las ideas de todos y la participación general. El profesor también mejoró su enseñanza y ayudó bastante en el proceso formativo de los estudiantes.
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