MÉTODO CIENTÍFICO

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  • 1. OBSERVACIÓN: Estaba un día sentado en mi habitación jugando con los pelotas. 
  • 2. PLANTEAMINETO DEL PROBLEMA: Al haber observado cómo rebotaban las pelotas, me pregunté...
  • Si dejo caer las dos pelotas al mismo tiempo. ¿Caerá más rápido la pelota que hierro que la pelota de tennis?
  • 3 HIPÓTESIS: Estuve pensando cuál pelota caerá más rápido.
  • Creo que caerá más rápido la pelota de hierro, porque pesa más.
  • 4. EXPERIMENTO: Estuve pensando como poder comprobar mi hipótesis.
  • Las dejaré caer al mismo tiempo, a la misma altura y veré cual cayó primero.
  • 5. DEMOSTRACIÓN: Veremos los resultados del experimento, si es necesario modificaremos la hipótesis.
  • ¡WOW! Ambas pelotas cayeron al mismo tiempo, por lo tanto no importa si una pelota pesa más que la otra, mientras tengan la misma forma.
  • 6. TEORÍA O LEY: Determinamos la respuesta de nuestra pregunta, y la explicación al fenómeno.
  • Los objetos de misma forma, caerán al mismo tiempo, sin importar sus peso.
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