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  • Seré su puente entre lo que ustedes ya saben como estudiantes y lo que deberían saber.      
  • PREINSTRUCCIONAL
  • PREINSTRUCCIONAL
  • Mediante una mesa redonda generaremos un espacio  de reflexión y saberes previos.
  • Una vez finalizado la estrategia preinstruccional pasamos a una estrategia coinstruccional como lo es una clase magistral, que motive al estudiante a reflexionar y relacionar conceptos.
  • CLASE MAGISTRAL
  • CONISNTRUCCIONAL
  • POSINSTRUCCIONAL
  • A traves de esquemas sistemáticos como mapas mentales o diagramas de flujo relacionar los conceptos aprendidos y aspectos importantes de la sesión.
  • POSINTRUCCIONAL
  • Vamos a realizar un cuestionario para comprobar que se cumplieron los objetivos.
  • Así generamos una mejora contínua del proceso enseñanza-aprendizaje.
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