Modulo IV

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  • Niñas ahora debemos realizar un análisis de datos para poder analizar la información.
  • Si, las técnicas que utilizaremos serán:
  • Este modo de análisis es importante y eficaz en nuestra investigación, puesto que, al tener conversaciones de manera espontánea y natural con los docentes pudimos tener cierto tipo de información necesaria para poder llevar a cabo el método de investigación propuesta para este semestre.
  • Análisis conversacional
  • Es una metodología que parte de los datos, los cuales presentan aspectos por explorar, como buscar pautas recurrentes en conversaciones espontáneas y enfatiza en la interacción social propia de la conversación. 
  • No es el método más completo para poder analizar nuestra información, ya que se podría tomar como desventajas  que dichos resultado pueden llegar a ser subjetivos, debido a que al hacer inferencias se puede llegar a perder la objetividad, además como se basa en el contenido manifiesto puede correrse el riesgo de que se cambie la estrategia.
  • Es una técnica que permite a los investigadores hacer inferencias(deducir) basándose en características específicas que ellos identifican objetivamente en el tipo de comunicación con la cual se recolectaron los datos. 
  • Análisis de contenido 
  • Esta técnica puede ser utilizada en una investigación cualitativa, segundo nos permite hacer una descripción detallada de las estructuras y estrategias de los discursos, ya sean hablados o escritos.Además, permite un proceso de reunir datos y posterior hacer una separación y etiquetamiento de acuerdo a lo investigado.
  • Es una técnica de análisis que puede ser utilizada tanto en una investigación cualitativa como en una cuantitativa. El análisis del discurso tratará de incluir una relación entre texto y contexto, y su analista estará interesado en averiguar los efectos constructivos del discurso a través del estudio sistemático y estructurado de los textos, y explorará como fueron creados inicialmente las ideas y objetos producidos socialmente .
  • Análisis del discurso
  • Análisis categorial
  • Es una técnica utilizada en el análisis de contenido que permite, a través de los análisis de dicho tipo de índole semántica y de relaciones de proximidad ofrecer pautas para la interpretación del objeto de estudio.
  • Pienso que   es importante en la investigación por su alto sistema la cual se basa en recolectar las categorías y su relación con la investigación apoyando todo el análisis en una recolección de datos.
  • Se hizo una comparación entre el método que realizamos para la recolección de datos y la búsqueda de referencias bibliográficas del mismo y el análisis escogido que contempla pruebas de texto, una realidad la cual se está presentado y un contexto en el que se involucra lo anterior. 
  • Hemos concluido que el método que mejor se adapta a la investigación es: análisis del discurso.
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