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Storyboard Text

  • Desafortunadamente los resultados de los alumnos de 2°  "I" no fueron los esperados
  • Yo creo que hasta superior que alumnos de 19 años 
  • Así es... a partir de esta investigación se llego a suponer que los niños de 7 años podían tener un nivel superior al de jóvenes de 14 años
  • El segundo ejercicio: Estructura causal en el cual se nos pedía que escogiéramos los cuadros que nos permitieran explicar la conquista de los romanos a Gran Bretaña 
  • En este ejercicio se nos proporcionaron factores y hechos. 
  • Existían 3 formas de relacionar y lograr hacer patrones causales... vayamos a ver a que se refiere
  • Existen 3 patrones causales el aditivo, narrativo y el analítico 
  • Para explicarles mejor retomare las respuestas que tuve yo en mi examen 
  • El patrón de relación aditivo se refiere a la relación de los cuadros con una linea simple al centro ... además se suele elegir a los procesos y situaciones mas no acontecimientos 
  • El segundo patrón de relación narrativo ...se divide en 2:  no estructurado y estructurado 
  • En mi caso no es así 
  • El no estructurado se refiere a la unión de un acontecimiento tras un factor tras acontecimiento tras factor y así sucesivamente 
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