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PROTOTIPO PROYECTO DE INVESTIGACION
Updated: 10/17/2020
PROTOTIPO PROYECTO DE INVESTIGACION
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Storyboard Description

EL DEPORTE Y EL JUEGO COMO PROPUESTA PEDAGOGICA PARA LA TRANSFORMACION SOCAIL

Storyboard Text

  • LA LIGA STI COMO PROPUESTA PEDAGOGICA PARA LA TRASNFORMACION SOCIAL DE LOS NIÑOS Y NIÑAS DEL CENTRO AMAR ENGATIVA 
  • quero ir a jugar...no tengo tiempo, vamos a trabajar
  • CARACTERIZACION DE LA POBLACION 
  • hermana, tengo hambre, me cosinas como siempre?
  • estoy cansada de vender....
  • PROBLEMATICA 
  • afectación en las relaciones interpersonales
  • MALTRATO Y VIOLENCIA
  • SEGREGACIÓN Y EXCLUSIÓN
  • OBJETIVOS 
  • GENERAL: DISEÑAR LA PRPUESTA ...
  • La transformacion y el CAMBIO
  • Contribuir al desarrollo integral con enfoque diferencial deniños niñas y adolescentes de Bogotá que se encuentren en situación de amenaza,inobservancia a vulneración de derechos”, bajo el fenómeno del trabajo infantilampliado
  • ¿POR QUE SE HACE?
  • de los comportamientos y acciones
  • Partir de la problemáticadel trabajo infantil, esta asociado a múltiples situaciones relevantes evidenciadosen los sistemas familiares y que recaen en los NNA las cuales son víctimas demaltrato físico y psicológico, antecedentes de violencia sexual, y negligencia porparte de los adultos, baja escolaridad y el posible consumo de sustanciasexpuestos a la vulneración de sus derechos. 
  • PROPUESTA PEDAGOGICA
  • Me gusto compartir
  • que buen juego
  • El Proyecto tiene comoobjetivo implementar una propuesta pedagógica generada a través del juego y eldeporte, impactado positivamente en los procesos de relacionamiento yconstrucción del tejido social de los niños, niñas del centro amar
  • ESPECIFICOS.1. INDETIFICA2. CONSTRUIR3. IMPLEMENTAR
  • el proyecto de investigación se consolidacomo una herramienta ludico-pedagogica diseñada a partir del juego y eldeporte, donde busca lograr la transformación de las prácticassociales negativas generando sujetos reflexivos que aporten a la construcciónde tejido social.
  • de los niños y niñas del centro amar
  • EsteProyecto pretende consolidarse como una estrategia de intervención, elaborando juegos y deportes que permitan la reflexión y el aprendizaje de nuevas formas de relacionarse, basados en los siguientes criterios: el reto, trabajo enequipo, resolución de conflictos y toma de decisiones fortaleciendo las prácticas sociales positivas como la inclusión, la empatía, la autoestima la participacióny el respeto.
  • me gusto ser parte del equipo
  • y a mi que no me discriminaron.
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