marco teórico

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  • Hola queridos estudiantes. hoy hablaremos de que método utilizaremos para la recolección de datos. para estudiar como ustedes están haciendo el correcto uso de la basura. 
  • buenos chicos primero es importante saber  que método es el mejor, en este caso el vamos a escoger el método  de entrevista que consiste en una conversacion entre dos personas, una de las cuales se denomina entrevistado y la otra entrevistador.
  • el objetivo de este instrumento  es tener una interacción verbal entre dos personas en donde por medio de la entrevista se obtiene información importante. donde conocemos sus ideas y sus conocimientos en este caso el uso que le da a los desechos o desperdicios en el aula de clase.  
  • bueno chicos teniendo encenta lo que les explique tendrán que realizar preguntas abiertas. para que recolecten información, de como hacen el uso de la basura en el aula de clase. para eso tendrán que escoger a que población se les va realizar la entrevista y a cuantas personas.
  • bueno  profesor ya nos ponemos hacer las preguntas... 
  • bueno chicas empecemos. yo opino que tenemos que hacer la entrevista a los estudiantes de enfermería de 2 y 6 semestre. 
  • bueno  yo voy a buscar a los estudiantes. concidero que 10 de 2 semestre y 10 de 6 semestre 
  • bueno yo hago las preguntas y busco un espacio adecuado para realizar las preguntas 
  • NOMBRE: SEMESTRE: 1) Usted sabe cómo clasificar los desechos?      2) ¿ Usted conoce qué causa de daños cuando hay contaminación el aula?      3) ¿ Cada vez que usted viene en clase?      4) ¿ Cuál es el problema de la contaminación del aula de clase?      5) ¿ Usted hace uso de la basura y clasificacorrectamente?      6) ¿ En su casa clasifica los residuos?      7) ¿ Cómo cree que se puede disminuir la contaminación el aula de clase?                                                     
  • HOLA SI CLARO
  • hola me puedes ayudar a contestar estas preguntas?
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