"Genom att använda produkten blev de så glada och de lärde sig så mycket..."–K-5 bibliotekarie och instruktionstekniklärare
Webs are an excellent tool to help students organize facts in a systematic and visual manner. Students will research Colorado and use the blank template provided to show what they have learned. They will then create a 6 cell web that includes the state motto, flower, tree, and bird, capital and other major cities, a famous citizen, date of statehood, nickname, and an interesting tourist spot for Colorado. This activity could be used as part of a Regions of the United States unit, or as part of an informational research unit.
(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)
Due Date:
Objective: Create a 6 cell web that includes the state motto, flower, tree, and bird, capital and other major cities, a famous citizen, date of statehood, nickname, and an interesting tourist spot for Colorado.
Student Instructions:
Betygsnivå 3-6
Svårighetsgrad 2 (Förstärkning / Utveckling)
Typ av Assignment Individ Eller Partner
Typ av Aktivitet: Kartor Spider
(Du kan också skapa dina egna på Quick Rubric.)
| Skicklig | Framväxande | Början | |
|---|---|---|---|
| Organisation | Exemplen är korrekta, fullständiga, välorganiserade och lätta att förstå. | Exemplen är något exakta, fullständiga, välorganiserade och lätta att förstå. | Exempel är felaktiga, ofullständiga, oorganiserade och svåra att förstå. |
| Illustrationer | Illustrationer visar den skriftliga beskrivningen med tydliga bilder av lämpliga scener, karaktärer, föremål, etc. | Illustrationer visar den skriftliga beskrivningen men är otydliga eller ofullständiga. | Illustrationer är inte vettiga med den skriftliga beskrivningen. |
| Stavning och Grammatik | Stavning och grammatik är för det mesta korrekt. Misstag står inte i vägen för förståelsen. | Stavningen är felaktig och hindrar full förståelse. | Text är svår att förstå. |
Webs are an excellent tool to help students organize facts in a systematic and visual manner. Students will research Colorado and use the blank template provided to show what they have learned. They will then create a 6 cell web that includes the state motto, flower, tree, and bird, capital and other major cities, a famous citizen, date of statehood, nickname, and an interesting tourist spot for Colorado. This activity could be used as part of a Regions of the United States unit, or as part of an informational research unit.
(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)
Due Date:
Objective: Create a 6 cell web that includes the state motto, flower, tree, and bird, capital and other major cities, a famous citizen, date of statehood, nickname, and an interesting tourist spot for Colorado.
Student Instructions:
Betygsnivå 3-6
Svårighetsgrad 2 (Förstärkning / Utveckling)
Typ av Assignment Individ Eller Partner
Typ av Aktivitet: Kartor Spider
(Du kan också skapa dina egna på Quick Rubric.)
| Skicklig | Framväxande | Början | |
|---|---|---|---|
| Organisation | Exemplen är korrekta, fullständiga, välorganiserade och lätta att förstå. | Exemplen är något exakta, fullständiga, välorganiserade och lätta att förstå. | Exempel är felaktiga, ofullständiga, oorganiserade och svåra att förstå. |
| Illustrationer | Illustrationer visar den skriftliga beskrivningen med tydliga bilder av lämpliga scener, karaktärer, föremål, etc. | Illustrationer visar den skriftliga beskrivningen men är otydliga eller ofullständiga. | Illustrationer är inte vettiga med den skriftliga beskrivningen. |
| Stavning och Grammatik | Stavning och grammatik är för det mesta korrekt. Misstag står inte i vägen för förståelsen. | Stavningen är felaktig och hindrar full förståelse. | Text är svår att förstå. |
Uppmuntra elever att arbeta i par eller små grupper för att dela forskningsuppgifter om Colorado. Tilldela varje grupp ett specifikt webbcellämne (som statens blomma eller berömd medborgare), och låt dem sedan dela sina fynd med klassen. Detta främjar lagarbete och exponerar alla för ett bredare utbud av fakta.
Inbjud elever att visa sina färdiga Colorado-webbplatser runt i klassrummet. Organisera en galleriutställning, där elever cirkulerar, observerar varandras arbete och skriver ner intressanta fakta de lär sig. Denna aktivitet ökar engagemang och uppmuntrar kamratlärande.
Använd digitala verktyg eller appar för att låta elever skapa sina Colorado-webbplatser online. Visa hur man använder ett enkelt tankekartverktyg och tillhandahåll en mall om möjligt. Detta hjälper elever att utveckla digital läskunnighet samtidigt som de organiserar information visuellt.
Be elever att relatera en Colorado-fakta till deras egna erfarenheter eller intressen. Till exempel, om en elev älskar att vandra, kan de koppla det till Colorados berömda berg. Denna personliga koppling ökar relevansen och minnesretentionen.
Skapa en snabb, interaktiv quiz med hjälp av fakta från elevernas webbplatser. Dela in klassen i lag och ställ frågor baserade på webbmålen. Detta förstärker lärandet och tillför ett element av vänlig konkurrens.
En 6-cellnät är en grafisk organiserare med sex sektioner där elever visuellt visar nyckelfakta om Colorado, såsom statsmotto, fågel, blomma, träd, större städer, berömda medborgare, smeknamn, datum för statstillhörighet och turistmål.
Använd en spindelkarta eller webbdiagram-mall. Låt eleverna placera 'Colorado' i mitten och skapa grenar för kategorier som motto, blomma, träd, fågel, städer, berömda personer och sevärdheter, och sammanfatta varje med en kort beskrivning och illustration.
Inkludera statssmotto, blomma, träd, fågel, huvudstad och större städer, en berömd medborgare, datum för statstillhörighet, smeknamn och ett anmärkningsvärt turistmål.
Låt eleverna fylla i ett Colorado-fakta web som en aktivitet, och uppmuntra dem att undersöka och illustrera varje nyckelfakta. Denna metod stöder visuell inlärning och hjälper eleverna att jämföra Colorado med andra stater i regionen.
En spindelkarta hjälper eleverna att organisera information visuellt, vilket gör det lättare att förstå relationer mellan fakta och behålla nyckeldetaljer om Colorado eller vilken som helst stat.
"Genom att använda produkten blev de så glada och de lärde sig så mycket..."–K-5 bibliotekarie och instruktionstekniklärare
"Jag gör en Napoleon-tidslinje och jag låter [elever] avgöra om Napoleon var en bra kille eller en dålig kille eller någonstans däremellan."–Historia och speciallärare
"Eleverna får vara kreativa med Storyboard That och det finns så många bilder att välja mellan... Det gör det verkligen tillgängligt för alla elever i klassen."–Lärare i tredje klass