Teckenjämförelse i Från de Blandade Filerna

Aktivitetsöversikt

I denna aktivitet studenter kommer att jämföra och kontras tecken i texten. I detta exempel, är Claudia jämfört med Jamie.

Claudia är en Spender; hon har en svår tid att spara pengar och motstå trevliga saker. Jamie är en sparare; Han skulle hellre gå avståndet till museet sedan ta en buss eller ännu värre, betala för en taxi.

Claudia är en planerare; hon planerar ut (nästan) varje detalj i den skenande, inklusive att ta tåget till New York City. Jamie är snabb på fötterna; när frågan varför han inte är i skolan, omedelbart beskriver han hur hans skola var tvungen att avbryta skolan på grund av en trasig ugn.

Claudia vill återvända hem känsla annorlunda, som en hjältinna. Jamie helt enkelt gillar att fly för äventyret.

Kopiera Aktivitet*

Mall och Klass Instruktioner

(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)

Studentinstruktioner

Skapa en storyboard som jämför och kontrasterar två tecken från romanen.

Använd mallen från din lärare.
I den högra kolumnen beskriver du egenskaper eller egenskaper hos en av dina valda tecken.
Beskriv de motsvarande egenskaperna eller egenskaperna hos din andra karaktär i den vänstra kolumnen.
Illustrera varje exempel med lämpliga scener, tecken och objekt.
Spara och skicka in din storyboard.

Kopiera Denna Storyboard*

Fler alternativ

Lektionsplan Reference

Betygsnivå 4-5

Svårighetsgrad 3 (framkall till Mastery)

Typ av Assignment Individuell, Partner, Eller Grupp

Typ av Aktivitet: Jämföra och kontrast med T-Chart

Kopiera Aktivitet*

Rubrik

(Du kan också skapa dina egna på Quick Rubric.)

Compare and Contrast

Create a storyboard that compares the similarities and differences between two things.

	Proficient	Emerging	Beginning
Comparison Analysis	Text and images include a clear explanation of similarities and/or differences between the categories or topics. These comparisons go beyond superficial elements and show strong understanding.	Text and images include an explanation of similarities and/or differences between the categories or topics, but the explanation may lack clarity or show only superficial understanding in some squares.	Text and images may include no explanation of similarities and/or differences, or they may make only superficial or inaccurate comparisons.
Storyboard Image and Effort	Student clearly shows effort to convey the setting, characters and specific scene of the book. The scene is clearly identifiable based on the graphic depiction.	Student attempts to convey the setting, characters, and specific scene through use of graphics, but the depiction may be confusing, disordered, or lack some detail.	Student does not clearly convey the setting, characters, and scene.
Spelling and Grammar	Student uses exemplary spelling and grammar. There are no errors.	Student makes one or two minor errors in spelling and grammar.	Student makes multiple errors in spelling and grammar.