Glory Be-miljöanalys: Storyboard That Lektionsplan
https://www.storyboardthat.com/sv/lesson-plans/glory-be-av-augusta-scattergood/miljö
Glory Be: Exempel på Inställning
Fler alternativ
Översikt Över Lektionsplanen
Mall och Klassinstruktioner
Studentkårsbedömning
Översikt Över Lektionsplanen Accordion Arrow

Översikt Över Lektionsplanen


Inställningen i en berättelse inkluderar var och när berättelsen äger rum. Det finns vanligtvis flera inställningar i en roman. I historiska fiktionromaner som Glory Be är historien extremt viktig när historien äger rum, eftersom den är centrerad kring en viktig tid i det förflutna. Denna roman äger rum i de djupa söderna, under en tid av segregering och rasism. För den här aktiviteten kommer eleverna att beskriva och illustrera var och när Glory Be använder en 2-3-cell storyboard .


Mall och Klassinstruktioner Accordion Arrow

Mall och Klass Instruktioner

(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)



Förfallodatum:

Mål: Skapa en storyboard som beskriver och illustrerar inställningen av Glory Be . Du måste införliva var och när i dina storyboards

Studentinstruktioner:

  1. Klicka på "Start Assignment".
  2. Skriv en inställning i varje rubrik.
  3. Skapa en illustration som representerar varje rubrik med lämpliga scener, karaktärer och objekt.
  4. Skriv en kort sammanfattning av var och en i utrymmet nedanför illustrationen.
  5. Spara ofta!

Krav:

Tom cell med avdelning-Beskrivning
Fler alternativ

Lektionsplan Reference

Betygsnivå 5-6

Svårighetsgrad 2 (Förstärkning / Utveckling)

Typ av Assignment Enskild

Typ av Aktivitet: Ställa Map


Studentkårsbedömning Accordion Arrow

Studentkårsbedömning

(Du kan också skapa dina egna på Quick Rubric.)


Miljö
Förenklad rubrik för inställning
Skicklig Framväxande Början
Inställningsbeskrivning
Eleven beskriver på ett effektivt sätt miljön genom att identifiera plats, tid och atmosfär.
Eleven beskriver två delar av miljön.
Eleven beskriver endast en aspekt av miljön.
Utseende
Slutprodukten innehåller korrekta visuella skildringar av miljö och karaktärer.
Slutprodukten visar ett försök att korrekt skildra inställningar och karaktärer även om vissa aspekter är förvirrande och/eller felaktiga.
Slutprodukten innehåller irrelevanta bilder.
Stavning, Grammatik, Interpunktion
Slutprodukten är fri från stavning, skiljetecken och grammatiska fel.
Slutprodukten innehåller upp till tre fel i stavning, interpunktion eller grammatik som inte ändrar innebörden av texten.
Slutprodukten innehåller mer än tre fel i stavning, interpunktion eller grammatik.


Översikt Över Lektionsplanen


Inställningen i en berättelse inkluderar var och när berättelsen äger rum. Det finns vanligtvis flera inställningar i en roman. I historiska fiktionromaner som Glory Be är historien extremt viktig när historien äger rum, eftersom den är centrerad kring en viktig tid i det förflutna. Denna roman äger rum i de djupa söderna, under en tid av segregering och rasism. För den här aktiviteten kommer eleverna att beskriva och illustrera var och när Glory Be använder en 2-3-cell storyboard .


Mall och Klass Instruktioner

(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)



Förfallodatum:

Mål: Skapa en storyboard som beskriver och illustrerar inställningen av Glory Be . Du måste införliva var och när i dina storyboards

Studentinstruktioner:

  1. Klicka på "Start Assignment".
  2. Skriv en inställning i varje rubrik.
  3. Skapa en illustration som representerar varje rubrik med lämpliga scener, karaktärer och objekt.
  4. Skriv en kort sammanfattning av var och en i utrymmet nedanför illustrationen.
  5. Spara ofta!

Krav:

Tom cell med avdelning-Beskrivning
Fler alternativ

Lektionsplan Reference

Betygsnivå 5-6

Svårighetsgrad 2 (Förstärkning / Utveckling)

Typ av Assignment Enskild

Typ av Aktivitet: Ställa Map


Studentkårsbedömning

(Du kan också skapa dina egna på Quick Rubric.)


Miljö
Förenklad rubrik för inställning
Skicklig Framväxande Början
Inställningsbeskrivning
Eleven beskriver på ett effektivt sätt miljön genom att identifiera plats, tid och atmosfär.
Eleven beskriver två delar av miljön.
Eleven beskriver endast en aspekt av miljön.
Utseende
Slutprodukten innehåller korrekta visuella skildringar av miljö och karaktärer.
Slutprodukten visar ett försök att korrekt skildra inställningar och karaktärer även om vissa aspekter är förvirrande och/eller felaktiga.
Slutprodukten innehåller irrelevanta bilder.
Stavning, Grammatik, Interpunktion
Slutprodukten är fri från stavning, skiljetecken och grammatiska fel.
Slutprodukten innehåller upp till tre fel i stavning, interpunktion eller grammatik som inte ändrar innebörden av texten.
Slutprodukten innehåller mer än tre fel i stavning, interpunktion eller grammatik.


Så här identifierar du miljön i Glory Be

1

Hur underlättar man en klassdiskussion om miljöns påverkan i Glory Be

Uppmuntra eleverna att koppla romanens miljö till dess teman genom att leda en genomtänkt diskussion. Det hjälper till att fördjupa förståelsen och bygga empati för karaktärerna.

2

Förhandsgranska diskussionen med en vägledande fråga

Börja med att fråga, “Hur påverkar miljön karaktärernas val?” Detta får eleverna att tänka kritiskt om tid och plats.

3

Organisera elever i små grupper

Dela in klassen i grupper om 3–4 så att alla får chans att dela. Små grupper uppmuntrar fler röster och perspektiv.

4

Tilldela varje grupp en specifik scen eller kapitel

Ge varje grupp en del av romanen att diskutera, med fokus på hur miljön formar händelserna. Detta håller samtalet fokuserat och relevant.

5

Dela och reflektera som en hel klass

Samla klassen igen och låt grupperna dela sina insikter. Lyft fram kopplingar mellan miljö och större teman för att stärka lärandet.

Vanliga frågor om att identifiera miljöer i Glory Be

Vad är miljön i "Glory Be" och varför är den viktig?

Miljön i "Glory Be" är Deep South under en period av segregation och rasism. Denna historiska kontext är avgörande eftersom den formar karaktärernas erfarenheter och romanens huvudkonflikter.

Hur kan jag lära elever att identifiera miljön i "Glory Be"?

Hjälp elever att leta efter ledtrådar om var och när händelser sker. Uppmuntra dem att citera specifika beskrivningar från texten och diskutera hur segregationens era påverkar historien.

Vad är en storyboard-aktivitet för att undervisa om miljön i "Glory Be"?

En storyboard-aktivitet innebär att elever skapar 2-3 illustrerade scener som visar platser och tidsperioder i "Glory Be". Varje scen bör innehålla en rubrik, en illustration och en kort sammanfattning som förklarar miljön.

Varför är det viktigt för elever att förstå tidsperioden i "Glory Be"?

Att förstå tidsperioden hjälper elever att förstå de sociala och historiska utmaningar som karaktärerna möter, såsom segregation, vilket gör romanens händelser mer meningsfulla och relaterbara.

Vilka exempel på miljöer i "Glory Be" kan elever använda i sina projekt?

Exempel inkluderar stadens pool, Glories hem och huvudgatan under 1960-talet. Varje plats speglar den historiska kontexten och stödjer viktiga ögonblick i historien.




Visa Alla Lärarresurser

Rekommendationer

"Genom att använda produkten blev de så glada och de lärde sig så mycket..."
–K-5 bibliotekarie och instruktionstekniklärare
"Jag gör en Napoleon-tidslinje och jag låter [elever] avgöra om Napoleon var en bra kille eller en dålig kille eller någonstans däremellan."
–Historia och speciallärare
"Eleverna får vara kreativa med Storyboard That och det finns så många bilder att välja mellan... Det gör det verkligen tillgängligt för alla elever i klassen."
–Lärare i tredje klass
https://www.storyboardthat.com/sv/lesson-plans/glory-be-av-augusta-scattergood/miljö
© 2026 - Clever Prototypes, LLC - Alla rättigheter förbehållna.
StoryboardThat är ett varumärke som tillhör Clever Prototypes , LLC och registrerat i US Patent and Trademark Office