Mer Bild
Uppslagsverk
https://www.storyboardthat.com/sv/lesson-plans/grundläggande-celler/etikett-mikroskop
STARTA DIN 14 DAGARS GRATIS PRÖVNING NU!
STARTA DIN 14 DAGARS GRATIS PRÖVNING NU!

Aktivitetsöversikt


Microscopes are an essential tool to use when studying cells. They allow us to see things that we wouldn’t be able to see with the naked eye. In order to study cells in detail, it's important that students learn how to use a microscope. Before using microscopes in the classroom, they should understand the names and function of each part. In this activity, students will create a poster of a microscope with labeled parts. Students will identify and describe the microscope parts and functions. This is an awesome activity to complete at the beginning of either the school year or the unit on basic cells.


Parts of the Microscope

PartDescription
Eyepiece LensThe part of the microscope where you look through
ArmSupports the eyepiece lens and connects it to the base (also a handle for carrying)
Objective LensesThree or four lenses with a range of different magnifications
StageA platform which holds the slide for observation
SlideA thin piece of glass that holds the specimen
Focus WheelUsed to bring the object in and out of focus
LampProvides light to illuminate the specimen, sometimes a mirror is also used
BaseSupports the microscope

In addition to optical microscopes, you can also run an activity looking at electron microscopes, which allow scientists to see things that are much smaller and in much greater resolution than optical microscopes. As an extension of this parts of a microscope labeling activity, have your students create a narrative storyboard on how to correctly prepare and observe cells using a microscope.


Mall och Klass Instruktioner

(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)



Studentinstruktioner

För att kunna utföra en undersökning för att visa att levande saker är tillverkade av celler måste du kunna använda ett mikroskop. Att känna till namnen på de olika delarna av mikroskopet är viktigt för att kunna använda ett korrekt. Skapa en affisch som markerar delarna i ett mikroskop och innehåller beskrivningar av vad varje del gör.

  1. Klicka på "Start tilldelning".
  2. Använd en liggande affischlayout (stor eller liten).
  3. Sök efter ett diagram över ett mikroskop.
  4. Med hjälp av pilar och textmaterial märks varje del av mikroskopet och beskriver dess funktion.
  5. Spara och skicka uppgiften.

Lektionsplan Reference


Rubrik

(Du kan också skapa dina egna på Quick Rubric.)


Märkt diagram
Märk diagrammet som ger funktionerna för varje del.
Skicklig Framväxande Början
Etiketter
Alla etiketter är korrekta.
De flesta etiketterna är korrekta.
Några av etiketterna är korrekta.
Funktioner
Alla funktioner är korrekta utan grammatik eller stavfel.
De flesta funktionerna är korrekta med vissa grammatik och stavfel.
Några av funktionerna är korrekta med många grammatik och stavfel.
Bevis på Ansträngning
Arbetet är välskriven och noggrant genomtänkt.
Arbetet visar några bevis på ansträngning.
Arbete visar lite bevis på eventuella ansträngningar.


Vanliga frågor om märkning av ett mikroskop

Vilka är de mikroskopmärkta delarna?

De olika delarna av mikroskopet inkluderar: okularlins, arm, objektivlinser, scen, dia, fokushjul, lampa och basen.

Vad är mikroskopets funktion?

Ett mikroskops funktion är att undersöka och analysera små föremål och organismer på nära håll och i detalj. Med hjälp av ett mikroskopdiagram märkt kommer eleverna att bättre förstå hur varje del av mikroskopet fungerar.




*(Detta kommer att starta en 2 veckors gratis prov - inget kreditkort behövs)
https://www.storyboardthat.com/sv/lesson-plans/grundläggande-celler/etikett-mikroskop
© 2023 - Clever Prototypes, LLC - Alla rättigheter förbehållna.
StoryboardThat är ett varumärke som tillhör Clever Prototypes , LLC och registrerat i US Patent and Trademark Office