Årstider KWL-diagram: Jord- och Månenhet av Storyboard That

Q: Vad är ett KWL-diagram och hur används det i undervisningen om årstider?

Ett KWL-diagram är en grafisk organiserare som hjälper elever att registrera vad de Vet , vad de Vill veta och vad de har Lärt sig om ett ämne, såsom orsaken till årstiderna . Det vägleder elever genom lärandeprocessen genom att aktivera förkunskaper, sätta lärandemål och reflektera över ny information.

Q: Hur skapar jag ett KWL-diagram för en vetenskapslektion om Jordens årstider?

För att skapa ett KWL-diagram för en lektion om Jordens årstider, rita tre kolumner märkta K (Vad jag vet), W (Vad jag vill veta) och L (Vad jag har lärt mig). Innan lektionen fyller du i 'K'-kolumnen med elevernas befintliga kunskap, 'W'-kolumnen med deras frågor, och efter lektionen fyller du i 'L'-kolumnen med nya fakta som de lärt sig.

Q: Vad är fördelarna med att använda ett KWL-diagram i en gymnasieklass i naturvetenskap?

KWL-diagram hjälper elever att organisera tankar, aktivera förkunskaper och uppmuntra nyfikenhet. För gymnasieelever gör detta verktyg lärandet om komplexa ämnen som orsaken till årstiderna mer interaktivt, reflekterande och elevcentrerat.

Q: Kan KWL-diagram anpassas för olika ämnen eller ämnen?

Ja, KWL-diagram är mycket anpassningsbara och kan användas för vilket ämne som helst, från naturvetenskap till samhällskunskap. De hjälper elever att strukturera sitt tänkande oavsett ämne, vilket gör dem till ett mångsidigt undervisningsverktyg.

Q: Vad är skillnaden mellan ett KWL- och ett KWHL-diagram?

Ett KWHL-diagram lägger till en extra 'H'-kolumn för Hur kommer jag att lära? till den standardiserade KWL-formen. Detta uppmuntrar elever att tänka på sina lärandestrategier utöver vad de vet, vill veta och har lärt sig.

Fler alternativ

Kopiera Aktivitet

Kopiera Denna Storyboard

Översikt Över Lektionsplanen

Mall och Klassinstruktioner

Studentkårsbedömning

Översikt Över Lektionsplanen

KWL-diagram är mycket användbara för att spela in:

Förkunskaper ("K"),
Under och frågor ("W"), och
Ytterst nyvunna kunskaper eller vad eleverna har lärt sig ("L").

KWL-diagrammet är ett utmärkt verktyg för fokuserad läsning och informationsinsamling.

KWL-diagram kan hjälpa eleverna att reflektera över sina förkunskaper och informera lärare om vad deras elever kan redan i början av en lektion. De kan också engagera sig nyfikna på ett ämne genom att be eleverna att brainstorma vad de vill lära sig. Slutligen hjälper det eleverna att organisera sin nya information genom att ge dem en plats att spela in och reflektera över sitt lärande.

Lärare kan också inkludera en valfri "H"-kolumn för att inkludera ett utrymme där eleverna kan skriva ner hur de ska lära sig, och på så sätt bli ett KWHL-diagram.

Elever kan använda detta KWL-diagram i sina studier av jorden och anledningen till årstiderna!

Kopiera Aktivitet

Mall och Klassinstruktioner

Mall och Klass Instruktioner

(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)

Förfallodatum:

Mål: Skapa ett KWL-diagram för våra lektioner om "Reason for the Seasons" i vår jordenhet.

Elevinstruktioner:

Klicka på "Starta tilldelning".
Innan vi börjar vår lektion, fyll i kolumnen "K" med vad du "vet". Tänk på 3-4 saker du vet om årstider och skriv ner dem i K-kolumnen. Inkludera bilder som stödjer ditt svar.
I "W"-kolumnen skriver du om det du "undrar". Vilka frågor har du? Skriv 3-4 frågor och inkludera bilder.
Efter vår lektion, i "L"-kolumnen, skriv 3-4 nya saker du har lärt dig om årstiderna. och inkludera bilder.

Fler alternativ

Kopiera Denna Storyboard

Lektionsplan Reference

Betygsnivå 6-8

Svårighetsgrad En (Presentation / Förstärkning)

Typ av Assignment Enskild

Kopiera Aktivitet

Studentkårsbedömning

(Du kan också skapa dina egna på Quick Rubric.)

KWL Rubrik

I ett KWL-diagram kommer eleverna att skriva en storyboard med hjälp av skrift och illustrationer vad de VET och vad de UNDRAR innan de börjar ett ämne. Efter att läraren genomfört lektionen kommer eleverna att fylla i den tredje kolumnen i diagrammet med skrift och illustrationer om vad de har LÄRT sig om ämnet.

	Skicklig 4 Points	Framväxande 3 Points	Början 2 Points	1 Points
Diagraminnehåll	KWL-diagrammet är komplett med 3-4 poster i varje kolumn.	Kompletterar KWL-diagram med 2-3 poster i varje kolumn	Delvis ifyllt KWL-diagram	Lämnade inte in KWL-diagram.
Storyboardbilder och Ansträngning	Illustrationer och beskrivningar visar tydligt att tid, omsorg och möda har lagts ner.	Illustrationer och beskrivningar som en del tid, omsorg och möda lagts ner.	Illustrationer och beskrivningar visar lite ansträngning, de är felaktiga eller utanför ämnet.	Mycket liten eller ingen ansträngning framgår av beskrivningar eller illustrationer
Stavning och Grammatik	Eleven använder exemplarisk stavning och grammatik. Det finns inga fel.	Eleven gör ett eller två mindre fel i stavning och grammatik.	Eleven gör flera fel i stavning och grammatik.	Flera fel som står i vägen för förståelsen.

Kopiera Aktivitet

Översikt Över Lektionsplanen

KWL-diagram är mycket användbara för att spela in:

Förkunskaper ("K"),
Under och frågor ("W"), och
Ytterst nyvunna kunskaper eller vad eleverna har lärt sig ("L").

KWL-diagrammet är ett utmärkt verktyg för fokuserad läsning och informationsinsamling.

Lärare kan också inkludera en valfri "H"-kolumn för att inkludera ett utrymme där eleverna kan skriva ner hur de ska lära sig, och på så sätt bli ett KWHL-diagram.

Elever kan använda detta KWL-diagram i sina studier av jorden och anledningen till årstiderna!

Kopiera Aktivitet

Mall och Klass Instruktioner

(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)

Förfallodatum:

Mål: Skapa ett KWL-diagram för våra lektioner om "Reason for the Seasons" i vår jordenhet.

Elevinstruktioner:

Klicka på "Starta tilldelning".
Innan vi börjar vår lektion, fyll i kolumnen "K" med vad du "vet". Tänk på 3-4 saker du vet om årstider och skriv ner dem i K-kolumnen. Inkludera bilder som stödjer ditt svar.
I "W"-kolumnen skriver du om det du "undrar". Vilka frågor har du? Skriv 3-4 frågor och inkludera bilder.
Efter vår lektion, i "L"-kolumnen, skriv 3-4 nya saker du har lärt dig om årstiderna. och inkludera bilder.

Fler alternativ

Kopiera Denna Storyboard

Lektionsplan Reference

Betygsnivå 6-8

Svårighetsgrad En (Presentation / Förstärkning)

Typ av Assignment Enskild

Kopiera Aktivitet

Studentkårsbedömning

(Du kan också skapa dina egna på Quick Rubric.)

KWL Rubrik

	Skicklig 4 Points	Framväxande 3 Points	Början 2 Points	1 Points
Diagraminnehåll	KWL-diagrammet är komplett med 3-4 poster i varje kolumn.	Kompletterar KWL-diagram med 2-3 poster i varje kolumn	Delvis ifyllt KWL-diagram	Lämnade inte in KWL-diagram.
Storyboardbilder och Ansträngning	Illustrationer och beskrivningar visar tydligt att tid, omsorg och möda har lagts ner.	Illustrationer och beskrivningar som en del tid, omsorg och möda lagts ner.	Illustrationer och beskrivningar visar lite ansträngning, de är felaktiga eller utanför ämnet.	Mycket liten eller ingen ansträngning framgår av beskrivningar eller illustrationer
Stavning och Grammatik	Eleven använder exemplarisk stavning och grammatik. Det finns inga fel.	Eleven gör ett eller två mindre fel i stavning och grammatik.	Eleven gör flera fel i stavning och grammatik.	Flera fel som står i vägen för förståelsen.

Kopiera Aktivitet

Tips om KWL-diagrammet: Anledning till säsongerna

Hur differentierar man KWL-diagram för olika elever

Anpassa din KWL-diagram för att stödja elever med olika inlärningsbehov genom att erbjuda visuella hjälpmedel, meningsstarter eller digitala mallar. Att erbjuda dessa alternativ säkerställer att varje elev kan delta meningsfullt och dela sina idéer med självförtroende.

Använd visuella hjälpmedel och manipulerbara föremål för att öka förståelsen

Inkludera bilder, diagram eller fysiska objekt tillsammans med skriftliga svar. Denna strategi hjälper visuella och kinestetiska elever att koppla samman idéer och gör abstrakta begrepp mer tillgängliga för alla elever.

Erbjud meningsstarter eller prompts för varje kolumn

Ge enkla prompts som "Jag vet att…", "Jag undrar varför…" eller "Jag har lärt mig…". Denna stöd hjälper elever som har svårt att komma igång och uppmuntrar till mer detaljerade svar.

Tillåt muntlig delning eller gruppdiskussion innan skrivning

Underlätta en kort klass- eller gruppdiskussion innan eleverna fyller i sina diagram. Att prata igenom idéer först bygger självförtroende och hjälper elever att organisera sina tankar innan de skriver.

Kolla in med eleverna och erbjuda individuell feedback

Gå igenom elevernas KWL-inlägg och ge specifik beröm och stöd. Personlig feedback leder eleverna i deras lärande och uppmuntrar dem att reflektera djupare över sin förståelse.

Vanliga frågor om KWL-diagrammet Anledningen till årstiderna

Vad är ett KWL-diagram och hur används det i undervisningen om årstider?

Ett KWL-diagram är en grafisk organiserare som hjälper elever att registrera vad de Vet, vad de Vill veta och vad de har Lärt sig om ett ämne, såsom orsaken till årstiderna. Det vägleder elever genom lärandeprocessen genom att aktivera förkunskaper, sätta lärandemål och reflektera över ny information.

Hur skapar jag ett KWL-diagram för en vetenskapslektion om Jordens årstider?

För att skapa ett KWL-diagram för en lektion om Jordens årstider, rita tre kolumner märkta K (Vad jag vet), W (Vad jag vill veta) och L (Vad jag har lärt mig). Innan lektionen fyller du i 'K'-kolumnen med elevernas befintliga kunskap, 'W'-kolumnen med deras frågor, och efter lektionen fyller du i 'L'-kolumnen med nya fakta som de lärt sig.

Vad är fördelarna med att använda ett KWL-diagram i en gymnasieklass i naturvetenskap?

KWL-diagram hjälper elever att organisera tankar, aktivera förkunskaper och uppmuntra nyfikenhet. För gymnasieelever gör detta verktyg lärandet om komplexa ämnen som orsaken till årstiderna mer interaktivt, reflekterande och elevcentrerat.

Kan KWL-diagram anpassas för olika ämnen eller ämnen?

Ja, KWL-diagram är mycket anpassningsbara och kan användas för vilket ämne som helst, från naturvetenskap till samhällskunskap. De hjälper elever att strukturera sitt tänkande oavsett ämne, vilket gör dem till ett mångsidigt undervisningsverktyg.

Vad är skillnaden mellan ett KWL- och ett KWHL-diagram?

Ett KWHL-diagram lägger till en extra 'H'-kolumn för Hur kommer jag att lära? till den standardiserade KWL-formen. Detta uppmuntrar elever att tänka på sina lärandestrategier utöver vad de vet, vill veta och har lärt sig.