https://www.storyboardthat.com/sv/lesson-plans/peer-pressure-refusal-färdigheter/strategier
STARTA DIN 14 DAGARS GRATIS PRÖVNING NU!
STARTA DIN 14 DAGARS GRATIS PRÖVNING NU!

Aktivitetsöversikt


Under en elevens tid i skolan kommer de att befinna sig i situationer där deras värderingar kan utmanas. Utveckling av lämpliga och effektiva avslagskompetenser kommer att ge dem möjlighet att stämma av sin personliga tro. Realistiska strategier som kan användas i vardagliga upplevelser inkluderar självhäftighet , ursäkter , kall axel eller trasig rekord . I den här aktiviteten kommer elever att skapa eller slutföra ett scenario som visar olika sätt att vägra grupptryck


Assertivitet har några viktiga färdigheter, inklusive att vara tydlig och fast, men samtidigt inte aggressiv. Några sätt att få fram ditt meddelande tydligt är genom att matcha kroppsspråk med dina svar. Att svara snabbt utan att tveka eller utan att använda fraser som 'uhh' eller 'um' kommer också att hjälpa till med tydligheten.

Ursäkringsstrategin innebär att man är beredd att svara med en redan laddad anledning innan situationen om den pressas av en kamrat. Om någon förväntas bli pressad och är nervös för det, kan de planera en ursäkt som hjälper dem att säga nej samtidigt som aggressorn är nöjd.

Kall axel är en teknik där någon behöver komma ur en situation helt eller anklagaren kommer inte att sluta trycka offret med närvarande. Målet för grupptrycket går bara bort.

Den trasiga rekordstrategin innebär att du svarar med samma försiktiga svar upprepade gånger för att ytterligare säkerhetskopiera dina värden. Detta är när aggressorn försöker få offret att grotta helt enkelt genom att ställa frågan igen.


Lätt ändringar

Aktivitet på lägre nivå: Använd exempelvis storyboard som uppdragsmall men ta bort konversationerna och be eleven lägga till text i pratbubblorna.

Svårighet på medelnivå : Använd exempelvis storyboard som uppdragsmall men ta bort konversationer och beskrivningar. Låt eleverna fylla i både pratbubblorna och beskrivningarna.


Mall och Klass Instruktioner

(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)



Studentinstruktioner

Skapa en storyboard som ger tre exempel på vägran.


  1. Klicka på "Använd denna mall" från uppdraget.
  2. Utveckla ett scenario i en cell där en student / person trycker på en annan för att göra något oönskat.
  3. Kopiera cellen till andra för att fortsätta vägran.
  4. Ändra de tre cellerna för att visa tecknet med hjälp av tre olika vägranskunskaper till samma situation.
  5. Beskriv och märk vägran skicklighet i varje cell
  6. Spara och skicka uppdraget. Se till att du använder rullgardinsmenyn för att spara den under uppdragstiteln.

Lektionsplan Reference


Rubrik

(Du kan också skapa dina egna på Quick Rubric.)


Peer Pressure Refusal Strategies
Skapa en scen som visar en peer press situation. Visa tre olika vägran som diskuteras i klassen i en storyboard.
Skicklig Framväxande Början
Identifiera Peer Pressure Situation
Student kunde ställa in en scen där någon tydligt pressade en vän att göra något de inte ville.
Studenten kunde ställa in en scen som innebar övertryck, men det var oklart.
Det var oklart vem som var anklagaren och vem var offer, eller scenen visade inte en situation med ömsesidigt tryck.
Strategibildningar
Tre olika vägranstrategier avbildades exakt.
Två olika vägranstrategier avbildades exakt.
En avslagsstrategi avbildades exakt.
Strategi Förklaringar
Tre olika strategier förklarades korrekt baserat på klassrumsinstruktion.
Två olika strategier förklarades korrekt baserat på klassrumsinstruktion.
En strategi förklarades korrekt baserat på klassrumsinstruktion.





*(Detta kommer att starta en 2 veckors gratis prov - inget kreditkort behövs)
https://www.storyboardthat.com/sv/lesson-plans/peer-pressure-refusal-färdigheter/strategier
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Alla rättigheter förbehållna.
StoryboardThat är ett varumärke som tillhör Clever Prototypes , LLC och registrerat i US Patent and Trademark Office