https://www.storyboardthat.com/sv/lesson-plans/självkänsla

Självkänsla

Lektionplaner av Patrick Healey

Var noga med att kolla in alla våra resurser på sidan Hälsa och välbefinnande!

Självförtroende och Självbegreppsplaner

Studentaktiviteter för Självkänsla Inkludera:

När barn har hög självkänsla, fattar de positiva beslut som förbättrar sig själva. Låg självkänsla kan leda till mer destruktiva beslut. Dessa beslut kan vara så små som att inte gå med i ett lag / klubb, eller så riskabelt som att smula under ömsesidigt tryck. Följande aktiviteter hjälper eleverna att bygga ett positivt självkoncept och viktiga livskunskaper.


Skapa en Storyboard 

(Detta kommer att starta en 2 veckors gratis prov - inget kreditkort behövs)


Självkänsla lektionsplaner, Student Aktiviteter och Grafiska Arrangörer

Självförtroende Ordförråd

Självförtroende Ordförråd
Självförtroende Ordförråd

Exempel

Anpassa denna Storyboard

(Detta kommer att starta en 2 veckors gratis prov - inget kreditkort behövs)





Använd Denna Uppgift med Mina Studenter

(Detta kommer att starta en 2 veckors gratis prov - inget kreditkort behövs)




När det gäller viktiga ämnen är det viktigt att alla studenter förstår gemensam terminologi så att alla är på samma sida med innehåll. Ibland kan villkor för självkänsla vara förvirrande och lätt att blanda upp. När elever definierar ord i sina egna termer med hjälp av visuella, hjälper det studenterna att få sitt perspektiv över och behålla information bättre. Andra aktiviteter kommer att referera till dessa villkor.

Självförtroende ordförråd

Positivt självbegrepp

Någon med ett positivt självkoncept tycker om vem de är och tenderar att fatta beslut för att förbättra sig själva utifrån det höga värdet av jaget.


Negativt självbegrepp

Någon med ett negativt självbegrepp är missnöjd med vem de är och tenderar att göra mer destruktiva beslut utifrån ett dåligt självförtroende.


Självkänsla

Självvikt återspeglar de attityder du har om dig själv, positiv eller negativ.


Självkoncept

Självkoncept är den idé du har om dig själv och beteenden.


Perfekt Själv

Det ideala jaget är den person som man vill vara.


Egenvärde

Självvärde är hur mycket värde du lägger bakom dig själv.


Self Talk

Självtal är när någon tänker eller säger högt något för att motivera sig själva.


(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat "Kopiera Assignment", ändra beskrivningen av uppdraget i instrumentpanelen.)


Studentinstruktioner

Demonstrera din förståelse av självkänslankoncept genom att skapa visualiseringar.


  1. Välj tre ordförråd ord och skriv dem i rubrikerna.
  2. Komma upp med din egen definition och skriv den i beskrivningsrutan.
  3. Illustrera betydelsen av ordet i cellen med hjälp av en kombination av scener, tecken och objekt.
    • Alternativt kan du använda Photos for Class att visa betydelsen av orden med sökfältet.
  4. Spara och skicka uppdraget. Se till att du använder rullgardinsmenyn för att spara den under uppdragstiteln.


Ordförråd Mall Blank
Ordförråd Mall Blank

Exempel

Anpassa denna Storyboard

(Detta kommer att starta en 2 veckors gratis prov - inget kreditkort behövs)


(Ändra denna grundläggande rubriken genom att klicka på länken nedan. Du kan också skapa dina egna på Quick Rubric.)





Använd Denna Uppgift med Mina Studenter

(Detta kommer att starta en 2 veckors gratis prov - inget kreditkort behövs)



Här är jag ... Att sätta mål för mig själv

Här är jag...
Här är jag...

Exempel

Anpassa denna Storyboard

(Detta kommer att starta en 2 veckors gratis prov - inget kreditkort behövs)





Använd Denna Uppgift med Mina Studenter

(Detta kommer att starta en 2 veckors gratis prov - inget kreditkort behövs)




Tonåringar utmanas ständigt vid beslut. (Ska de prova för ett lag? Gå med i en klubb? Se vänner? Gör läxor?) Vi vill att de ska göra det bästa valet varje gång, eftersom även små beslut kan ha oförutsedda konsekvenser. Utvecklingsvis sett tänker barn inte naturligt på framtiden. Att ställa in mål är ett bra sätt att hjälpa dem att hålla sig på spår och tänka på BIG-bilden. Denna aktivitet kommer att be dem att skapa vad de vill vara om fem år och tio år. Detta hjälper dem att skapa sitt idealiska själv!

(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat "Kopiera Assignment", ändra beskrivningen av uppdraget i instrumentpanelen.)


Studentinstruktioner

Visa ditt ideal själv på två olika tider i ditt framtida liv genom att skapa en trecells storyboard.


  1. Klicka på "Använd den här mallen" och fyll i titelfälten med Present, Fem år från nu och tio år från nu.
  2. I den första cellen skapar du en bild av vem du är idag.
  3. I den andra cellen skapar du en bild av vem du vill vara om fem år.
  4. I den tredje cellen skapar du en bild av vem du vill vara om tio år.
  5. Skriv en kort beskrivning av vad du skapade i cellen ovan och inkludera ett beslut som gjordes.
  6. Spara och skicka uppdraget. Se till att du använder rullgardinsmenyn för att spara den under uppdragstiteln.


Tom cell med avdelning-Beskrivning
Tom cell med avdelning-Beskrivning

Exempel

Anpassa denna Storyboard

(Detta kommer att starta en 2 veckors gratis prov - inget kreditkort behövs)


(Ändra denna grundläggande rubriken genom att klicka på länken nedan. Du kan också skapa dina egna på Quick Rubric.)





Använd Denna Uppgift med Mina Studenter

(Detta kommer att starta en 2 veckors gratis prov - inget kreditkort behövs)



Hjälpa Andra och oss Själva

Stödja Andra och oss Själva
Stödja Andra och oss Själva

Exempel

Anpassa denna Storyboard

(Detta kommer att starta en 2 veckors gratis prov - inget kreditkort behövs)





Använd Denna Uppgift med Mina Studenter

(Detta kommer att starta en 2 veckors gratis prov - inget kreditkort behövs)




Det är alltid bra att ge positivt stöd. Vi brukar hitta det lättare att komplettera eller stödja andra innan oss själva. I slutet av denna storyboard visar eleverna hur de inte bara kan bygga någon annans självförtroende utan också deras eget. Självtal är ett bra sätt att motivera dig själv. Eleverna ska visa hur de har stött någon annan i behov och sedan visa hur de positivt kan stödja sig själva.

(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat "Kopiera Assignment", ändra beskrivningen av uppdraget i instrumentpanelen.)


Studentinstruktioner

Demonstrera din förståelse för effekten av självkänsla genom att skapa en storyboard där du stöder andra först och sedan stödja dig själv.


  1. Klicka på "Använd denna mall" från uppdraget.
  2. Märk de två första titlarna, Supporting Others , och den tredje titeln, Supporting Ourselves .
  3. I de två första cellerna visar du hur du kan positivt stödja andra eller dina jämnåriga i behov.
  4. I den tredje cellen visar du på ett sätt som du kan positivt stödja dig själv.
  5. Spara och skicka uppdraget. Se till att du använder rullgardinsmenyn för att spara den under uppdragstiteln.


  6. Tom cell med avdelning
    Tom cell med avdelning

    Exempel

    Anpassa denna Storyboard

    (Detta kommer att starta en 2 veckors gratis prov - inget kreditkort behövs)


(Ändra denna grundläggande rubriken genom att klicka på länken nedan. Du kan också skapa dina egna på Quick Rubric.)





Använd Denna Uppgift med Mina Studenter

(Detta kommer att starta en 2 veckors gratis prov - inget kreditkort behövs)



Jag är! Positiva Bekräftelser

Positiva Bekräftelser
Positiva Bekräftelser

Exempel

Anpassa denna Storyboard

(Detta kommer att starta en 2 veckors gratis prov - inget kreditkort behövs)





Använd Denna Uppgift med Mina Studenter

(Detta kommer att starta en 2 veckors gratis prov - inget kreditkort behövs)




Ibland kan vi vara överkritiska över oss själva och kunna hacka på våra ofullkomligheter, vanligtvis glömma de redan befintliga goda kvaliteterna. Denna aktivitet kommer att få eleverna att göra positiva affirmationer för sig själva. Genom att skapa fem eller flera bekräftelser ska eleverna tänka på mer än bara ytegenskaper.

Det kan hända att eleverna har problem med att lista fem bra saker om sig själva. Det här är en oroande verklighet, men det är precis anledningen till att vi täcker detta ämne. Det borde inte vara svårt att prata positivt om dig själv. Om en student kämpar är det en bra idé att berätta för dem vad du tycker om dem som student (klassdeltagande, bra lyssnare, hårt arbetare etc.).

(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat "Kopiera Assignment", ändra beskrivningen av uppdraget i instrumentpanelen.)


Studentinstruktioner

Demonstrera din förståelse för positivt självbegrepp genom att skapa fem eller flera positiva påståenden för dig själv i en visuell storyboards.


  1. Klicka på "Använd denna mall" i uppdraget.
  2. Använd "Lägg till celler" -knappen för att skapa fem eller flera celler.
  3. Skapa i varje cell en bild av vad du tycker om dig själv.
  4. Varje cell ska vara annorlunda och innehålla en kort blurb som beskriver vad som är bra om dig.
  5. Spara och skicka uppdraget. Se till att du använder rullgardinsmenyn för att spara den under uppdragstiteln.


Blank Storyboard-Basic 3 Cell
Blank Storyboard-Basic 3 Cell

Exempel

Anpassa denna Storyboard

(Detta kommer att starta en 2 veckors gratis prov - inget kreditkort behövs)


(Ändra denna grundläggande rubriken genom att klicka på länken nedan. Du kan också skapa dina egna på Quick Rubric.)





Använd Denna Uppgift med Mina Studenter

(Detta kommer att starta en 2 veckors gratis prov - inget kreditkort behövs)



Vänd Den! Lär dig av Dina Misstag

Vänd den
Vänd den

Exempel

Anpassa denna Storyboard

(Detta kommer att starta en 2 veckors gratis prov - inget kreditkort behövs)





Använd Denna Uppgift med Mina Studenter

(Detta kommer att starta en 2 veckors gratis prov - inget kreditkort behövs)




En del av att vara student gör misstag. Ibland kommer studenterna att bli utmanade eller möta hinder. Det är lätt att vända hinder till ursäkter, men att övervinna dem kommer att vara en viktig färdighet för livet. Erkännande av misstag är bara den första delen; Att lära av dem är viktigare. Eleverna kan vistas på sina misstag även om de verkar obetydliga för andra. Att öva och inse att misstag är en del av livet är viktigt.

I den här aktiviteten kommer eleverna att vända misstag till lärande erfarenheter. Enskilda studenter kan använda sina egna misstag, men om det här är en grupp- eller samarbetsaktivitet, kan eleverna skapa exemplar utanför sin egen erfarenhet.

(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat "Kopiera Assignment", ändra beskrivningen av uppdraget i instrumentpanelen.)


Studentinstruktioner

Skapa en storyboard som visar lärdomar när du gör dagliga misstag eller hinder.


  1. Klicka på "Använd denna mall" från uppdraget.
  2. Märk varje kolumn Hinder / Misstag och lektioner .
  3. I varje misstag / hindercell, avbilda ett vanligt misstag eller problem som upplevs av dig eller av tonåringar i allmänhet.
  4. I varje lektionscell, skildra karaktärsinlärningen från detta misstag eller hinder.
  5. Spara och skicka uppdraget. Se till att du använder rullgardinsmenyn för att spara den under uppdragstiteln.


T-Diagram 3 Rader
T-Diagram 3 Rader

Exempel

Anpassa denna Storyboard

(Detta kommer att starta en 2 veckors gratis prov - inget kreditkort behövs)


(Ändra denna grundläggande rubriken genom att klicka på länken nedan. Du kan också skapa dina egna på Quick Rubric.)





Använd Denna Uppgift med Mina Studenter

(Detta kommer att starta en 2 veckors gratis prov - inget kreditkort behövs)



Konsekvenser av Dålig vs Positiv Självförtroende

Positiva och Negativa Effekter av Självförtroende
Positiva och Negativa Effekter av Självförtroende

Exempel

Anpassa denna Storyboard

(Detta kommer att starta en 2 veckors gratis prov - inget kreditkort behövs)





Använd Denna Uppgift med Mina Studenter

(Detta kommer att starta en 2 veckors gratis prov - inget kreditkort behövs)




Vår självkänsla utvecklas när vi växer och förändras när vi blir äldre och vi tar nya roller. Självverkan påverkar relationer med andra. Positiv eller hög självkänsla, om vi gillar vem vi är, kommer vi att värdera oss själva och andra. Negativ eller låg självkänsla, om vi inte gillar oss själva, kommer att göra oss återkallade, och vi kan behandla oss själva och andra dåligt.

I en ung ålder kan vår självkänsla påverka våra beslut. Om vi ​​värdesätter och tror på oss själva, kommer vi att vara mer benägna att ta risker och vara mer utåtgående. Livet handlar om att gå ut på en extremitet medan man väger konsekvenserna över belöningen. Om vi ​​saknar förtroendet för att ta risken kan vi aldrig utmana oss själva eller andra. Att vara stillastående är inte vad vi vill att vår ungdom gör. Låt eleverna skapa en storyboard där de möter ett beslut och hur självkänsla kan påverka resultatet.

(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat "Kopiera Assignment", ändra beskrivningen av uppdraget i instrumentpanelen.)


Studentinstruktioner

Visa effekten av självkänsla genom att skapa en jämförelse storyboard.


  1. Klicka på "Använd denna mall" från uppdraget.
  2. Märk vänster kolumn, Low Self Esteem och etiketten höger kolumn, High Self Esteem .
  3. Märk varje rad med gemensamma beslut som studenterna möter under hela skolåret.
  4. I cellerna i den vänstra kolumnen, avbilda ett resultat av beslutet när någon har låg självkänsla.
  5. I cellerna i högra kolumnen, avbilda ett resultat av samma beslut när någon har hög självkänsla
  6. Spara och skicka uppdraget. Se till att du använder rullgardinsmenyn för att spara den under uppdragstiteln.


Blank 2X4 Diagram
Blank 2X4 Diagram

Exempel

Anpassa denna Storyboard

(Detta kommer att starta en 2 veckors gratis prov - inget kreditkort behövs)


(Ändra denna grundläggande rubriken genom att klicka på länken nedan. Du kan också skapa dina egna på Quick Rubric.)





Använd Denna Uppgift med Mina Studenter

(Detta kommer att starta en 2 veckors gratis prov - inget kreditkort behövs)



Självförtroende och självvärde

Vi vill att våra elever ska fatta beslut som kommer att förbättra sig själva och samhället. Vi kan inte fatta beslut för dem, men som lärare kan vi påverka. Om en student känner sig bra om sig själva och har hög självkänsla, kommer de att sätta sig först när de möter viktiga val. Å andra sidan, när en student har ett lågt självvärde, kan de ibland eller konsekvent göra destruktiva beslut. Utvecklingsvis talar ungdomar inte först följd först, men de har utvecklat ett belöningssystem. Om eleverna inte värderar sig själva och de står inför ett destruktivt beslut kan de fråga sig själva. varför inte? Om de har ett lågt självvärde kan de känna att det inte finns något att förlora.

Under hela denna aktivitetsguide skapar eleverna storyboard som hjälper dem att främja positivt självförtroende och självvärde. De kommer att utmana sig själv på olika sätt. Psykisk hälsa är en underapprecierad hälsoaspekt som kanske inte kan funderas förrän det påverkar våra liv negativt. Det är inte något som kan ses och det är svårt att mäta, vilket gör mental hälsa en eftertanke, särskilt för studenter. Låt oss hjälpa våra elever att hjälpa sig själva.


Viktiga frågor för självförtroende och självvärde

  1. Vad är självkänsla?
  2. Vad är skillnaden mellan självkänsla och självkoncept ?
  3. Hur knyter självkänsla till beslutsfattande?

Ytterligare självförtroende lektionsplan idéer

  1. Öva Positiv Självprata - Elever skapar stressiga situationer i en storyboard och övar självpresentation för att komma igenom dem.
  2. Vapensköld / Familjvapen - Elever skapar egna vapen i en enda cell storyboard.
  3. Tacksam för - Eleverna visar något de är glada över för närvarande i sina liv.

Skapa en Storyboard 

(Detta kommer att starta en 2 veckors gratis prov - inget kreditkort behövs)



Hjälp Share Storyboard That!

Letar du Efter Mer?

Kolla in resten av våra lärare Guider och lektionsplaneringar!


Alla lärare guider och LektionsplaneringEd Tech BlogElementary SchoolMiddle School ELAHigh School ELAfrämmande språkSpecial EdUSA: s historia och samhällskunskapWorld History

Våra Affischer på ZazzleVåra Lektioner på Lärare Pay Lärare
https://www.storyboardthat.com/sv/lesson-plans/självkänsla
© 2018 - Clever Prototypes, LLC - Alla rättigheter förbehållna.
Starta My Free Trial
Utforska Våra Artiklar och Exempel

Kolla in vår Andra Webbplatser!

Photos for Class - Sök efter School-Safe, Creative Commons foton! (Det citerar Även för dig!)
Quick Rubric - lätt man gör och Share snygg rubriker!
Föredrar ett annat språk?

•   (English) Self Esteem   •   (Español) Autoestima   •   (Français) Amour Propre   •   (Deutsch) Selbstachtung   •   (Italiana) Autostima   •   (Nederlands) Zelfvertrouwen   •   (Português) Auto Estima   •   (עברית) הערכה עצמית   •   (العَرَبِيَّة) احترام الذات   •   (हिन्दी) आत्म सम्मान   •   (ру́сский язы́к) Самооценка   •   (Dansk) Selvværd   •   (Svenska) Självkänsla   •   (Suomi) Itsetunto   •   (Norsk) Selvtillit   •   (Türkçe) Benlik Saygısı   •   (Polski) Samoocena   •   (Româna) Stimă de Sine   •   (Ceština) Sebevědomí   •   (Slovenský) Sebavedomie   •   (Magyar) Önbecsülés   •   (Hrvatski) Samopoštovanje   •   (български) Самочувствие   •   (Lietuvos) Savigarba   •   (Slovenščina) Samopodoba   •   (Latvijas) Pašapziņa   •   (eesti) Enesehinnang