"Genom att anvĂ€nda produkten blev de sĂ„ glada och de lĂ€rde sig sĂ„ mycket..."âK-5 bibliotekarie och instruktionstekniklĂ€rare
I denna aktivitet, studenten visa sin förstÄelse av flera ordförrÄd ord med hjÀlp av en spindel karta. Efter att vÀlja ordet (s), studerande ge ordklass, definition, ett exempel frÄn texten, och demonstrera sin förstÄelse av ordet (er) genom en illustration i den relaterade storyboard cellen.
(Dessa instruktioner Àr helt anpassningsbara. NÀr du har klickat pÄ "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna pÄ fliken Redigera i uppgiften.)
Demonstrera din förstÄelse av ordförrÄd ord i Birchbark The House genom att skapa visualiseringar.
BetygsnivÄ 4-5
SvÄrighetsgrad 2 (FörstÀrkning / Utveckling)
Typ av Assignment Individ Eller Partner
Typ av Aktivitet: Visual Ordlista Boards
(Du kan ocksÄ skapa dina egna pÄ Quick Rubric.)
| Skicklig | FramvÀxande | Början | |
|---|---|---|---|
| Word 1 - Mening | OrdförrÄd ord anvÀnds korrekt i exemplet mening i bÄde mening och sammanhang. | Innebörden av meningen kan förstÄs, men vokabulÀr ordet anvÀnds tafatt eller i fel sammanhang. | OrdförrÄdet ordet inte anvÀnds pÄ rÀtt sÀtt i exempelmeningen. |
| Word 1 - Visualisering | Storyboard cell visar tydligt betydelsen av ordförrÄdet ord. | Storyboard cell avser innebörden av ordförrÄd ord, men det Àr svÄrt att förstÄ. | Storyboard cell inte klart avser innebörden av ordförrÄd ord. |
| Word 2 - Mening | OrdförrÄd ord anvÀnds korrekt i exemplet mening i bÄde mening och sammanhang. | Innebörden av meningen kan förstÄs, men vokabulÀr ordet anvÀnds tafatt eller i fel sammanhang. | OrdförrÄdet ordet inte anvÀnds pÄ rÀtt sÀtt i exempelmeningen. |
| Word 2 - Visualisering | Storyboard cell visar tydligt betydelsen av ordförrÄdet ord. | Storyboard cell avser innebörden av ordförrÄd ord, men det Àr svÄrt att förstÄ. | Storyboard cell inte klart avser innebörden av ordförrÄd ord. |
| Word 3 - Mening | OrdförrÄd ord anvÀnds korrekt i exemplet mening i bÄde mening och sammanhang. | Innebörden av meningen kan förstÄs, men vokabulÀr ordet anvÀnds tafatt eller i fel sammanhang. | OrdförrÄdet ordet inte anvÀnds pÄ rÀtt sÀtt i exempelmeningen. |
| Word 3 - Visualisering | Storyboard cell visar tydligt betydelsen av ordförrÄdet ord. | Storyboard cell avser innebörden av ordförrÄd ord, men det Àr svÄrt att förstÄ. | Storyboard cell inte klart avser innebörden av ordförrÄd ord. |
I denna aktivitet, studenten visa sin förstÄelse av flera ordförrÄd ord med hjÀlp av en spindel karta. Efter att vÀlja ordet (s), studerande ge ordklass, definition, ett exempel frÄn texten, och demonstrera sin förstÄelse av ordet (er) genom en illustration i den relaterade storyboard cellen.
(Dessa instruktioner Àr helt anpassningsbara. NÀr du har klickat pÄ "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna pÄ fliken Redigera i uppgiften.)
Demonstrera din förstÄelse av ordförrÄd ord i Birchbark The House genom att skapa visualiseringar.
BetygsnivÄ 4-5
SvÄrighetsgrad 2 (FörstÀrkning / Utveckling)
Typ av Assignment Individ Eller Partner
Typ av Aktivitet: Visual Ordlista Boards
(Du kan ocksÄ skapa dina egna pÄ Quick Rubric.)
| Skicklig | FramvÀxande | Början | |
|---|---|---|---|
| Word 1 - Mening | OrdförrÄd ord anvÀnds korrekt i exemplet mening i bÄde mening och sammanhang. | Innebörden av meningen kan förstÄs, men vokabulÀr ordet anvÀnds tafatt eller i fel sammanhang. | OrdförrÄdet ordet inte anvÀnds pÄ rÀtt sÀtt i exempelmeningen. |
| Word 1 - Visualisering | Storyboard cell visar tydligt betydelsen av ordförrÄdet ord. | Storyboard cell avser innebörden av ordförrÄd ord, men det Àr svÄrt att förstÄ. | Storyboard cell inte klart avser innebörden av ordförrÄd ord. |
| Word 2 - Mening | OrdförrÄd ord anvÀnds korrekt i exemplet mening i bÄde mening och sammanhang. | Innebörden av meningen kan förstÄs, men vokabulÀr ordet anvÀnds tafatt eller i fel sammanhang. | OrdförrÄdet ordet inte anvÀnds pÄ rÀtt sÀtt i exempelmeningen. |
| Word 2 - Visualisering | Storyboard cell visar tydligt betydelsen av ordförrÄdet ord. | Storyboard cell avser innebörden av ordförrÄd ord, men det Àr svÄrt att förstÄ. | Storyboard cell inte klart avser innebörden av ordförrÄd ord. |
| Word 3 - Mening | OrdförrÄd ord anvÀnds korrekt i exemplet mening i bÄde mening och sammanhang. | Innebörden av meningen kan förstÄs, men vokabulÀr ordet anvÀnds tafatt eller i fel sammanhang. | OrdförrÄdet ordet inte anvÀnds pÄ rÀtt sÀtt i exempelmeningen. |
| Word 3 - Visualisering | Storyboard cell visar tydligt betydelsen av ordförrÄdet ord. | Storyboard cell avser innebörden av ordförrÄd ord, men det Àr svÄrt att förstÄ. | Storyboard cell inte klart avser innebörden av ordförrÄd ord. |
Anpassa aktiviteten för att möta dina elevers unika behov genom att erbjuda nivÄindelade ordlistor, flexibla svarsalternativ och stöttande scaffoldning. Detta sÀkerstÀller att alla elever, inklusive engelsksprÄkiga och elever med IEP, kan delta med sjÀlvförtroende.
VÀlj grundlÀggande, mellanliggande och avancerade ord frÄn The Birchbark House för att matcha dina elevers nuvarande ordförrÄd. Detta hjÀlper alla att arbeta pÄ en lÀmplig utmaningsnivÄ och bygger sjÀlvförtroende.
Erbjud meningsramar som âOrdet ___ betyderâŠâ och visuella hjĂ€lpmedel som ordkort eller bildordböcker. Dessa verktyg stödjer elever som behöver extra guidning med definitioner och sammanhang.
LĂ„t eleverna vĂ€lja hur de visar vad de kanâteckningar, foto, rollspel eller inspelade ljudförklaringar. Att erbjuda val ökar engagemanget och anpassar sig till olika inlĂ€rningsstilar.
HÄll kontakt med eleverna medan de arbetar och ge positiv feedback för deras insats och kreativitet. Att fira smÄ framgÄngar ökar motivationen och hjÀlper elever att se sin utveckling.
En visuell ordförrÄdsbrÀda aktivitet för 'The Birchbark House' ber eleverna att vÀlja ord frÄn boken, definiera varje ord, anvÀnda det i en mening och illustrera dess betydelse. Detta stÀrker förstÄelsen genom att kombinera visuals, definitioner och kontext i ett storyboard.
För att undervisa i ordförrÄd frÄn 'The Birchbark House' pÄ ett roligt sÀtt, anvÀnd spindelkartor eller storyboard-aktiviteter dÀr eleverna vÀljer ord, skriver definitioner och exempelmeningar samt gör illustrationer. Att lÀgga till visuals och kreativitet hjÀlper eleverna att bÀttre minnas orden.
Exempel pÄ ordförrÄdsord frÄn 'The Birchbark House' inkluderar gÄtfull, vild, kinnikinnick, smidig, namnskylt, hummock, ögle, doftande, lövÀngar, flÀckad, förvÄnad, sparad och förvisa.
Elever kan visa förstÄelse genom att definiera varje ord, anvÀnda det i en mening och skapa en illustration eller visuell som visar dess betydelse. Denna flerstegstillvÀgagÄngssÀtt fördjupar förstÄelsen och minnet.
OrdförrÄdsaktiviteten för 'The Birchbark House' passar bÀst för elever i 4:e och 5:e klass, vilket erbjuder en balanserad utmaning i bÄde individuella och parformat.
"Genom att anvĂ€nda produkten blev de sĂ„ glada och de lĂ€rde sig sĂ„ mycket..."âK-5 bibliotekarie och instruktionstekniklĂ€rare
"Jag gör en Napoleon-tidslinje och jag lĂ„ter [elever] avgöra om Napoleon var en bra kille eller en dĂ„lig kille eller nĂ„gonstans dĂ€remellan."âHistoria och speciallĂ€rare
"Eleverna fĂ„r vara kreativa med Storyboard That och det finns sĂ„ mĂ„nga bilder att vĂ€lja mellan... Det gör det verkligen tillgĂ€ngligt för alla elever i klassen."âLĂ€rare i tredje klass