Catcher In The Rye - Holden Caulfield - Antihero
Uppdaterad: 11/16/2017
Catcher In The Rye - Holden Caulfield - Antihero
Du hittar den här storyboard i följande artiklar och resurser:
The Catcher in the Rye Lesson Plans

Räddaren i nöden av JD Salinger

Lektionplaner av Kristy Littlehale

JD Salinger beskrev fångaren i ruggen som en roman om "en persons alienation i en hjärtlös värld". En av de primära teman som framhävs i hela Holden Caulfalls virvelvindstämning av mentala nedbrytningar är faktiskt alienation. Holden verkar bara koppla samman med barn yngre än sig själv, de som ännu inte har blivit illa eller korrumperade av den hjärtlösa världen runt dem. Han isolerar sig alltmer genom att hitta fel med andra (alla är "falska"), kastas ut ur skolan efter skolan och förstör varje chans att han måste upprätta ett romantiskt förhållande och uttrycka sin paranoia och förakt över världen för alla som vill lyssna. Denna berättelse ger läsarna en inblick i en karaktär vars värld smula omkring sig och hans smuler med det.
The Catcher in the Rye Lesson Plans

Definiera Anti-hjälten

Rebecca Ray

A growing trend in literature, on screen, and on stage has moved to produce more flawed human protagonists. Gone are the days of perfect role models - paragons of virtue who are brave, capable, and who always do the right thing. Instead of these inspirational heroes, many works feature a complementary archetype: the anti hero.


Räddaren i Nöden

Storyboard Beskrivning

Catcher In The Rye Holden Caulfield as an Antihero

Storyboard Text

  • INTRODUCTION
  • Hi, I am Holden Caulfield. I am 16 years old and I am currently undergoing mental health treatment.
  • CHARACTER TRAITS
  • ...although I failed 4 out of 5 of my classes, it's not my fault. I have this roommate who has BO and forces girls to sleep with him. I also tend to enhance the truth....
  • DYNAMIC
  • Well, I do have a few issues I need to work out, like not being able to relate to people and my apathy towards reality, especially my future.
  • NEGATIVE TRAITS
  • I never thought my lying and discontent would get me beat up...
  • POSITIVE TRAITS
  • ...but people still like me because I have morals and values; I see people for who they are and not what they are.
  • CONCLUSION
  • Antihero is introduced.
  • The reader begins to see positive and negative character traits.
  • The reader learns that the character is dynamic, often having positive and negative traits.
  • The negitive traits of the protagonist make him an antihero.
  • ...yet his positive attributes give them a redeeming quality.
  • Conclusion: antihero