AUTÓNOMO 1 U3 CARACTERIZACIÓN

Glida: 1
Dificultad en el aula: Clase de Matemáticas
¡Ashh! si no sé ni multiplicar y ya tengo que aprender algo que no entiendo...
¡Siiii! participaciones gratis
¡Yeeeih! ese tema es facilito
El estudiante (Gabriel) presenta dificultades persistentes en matemáticas.
Glida: 2
Revisando las tareas
Mmmm, definitavemente Gabriel no entiende los temas, otra vez tiene una nota muy baja, hablaré con la psicopedagoga y sus padres para poder ayudarlo
El docente identifica indicadores de discalculia como la poca comprensión númerica para resolución de operaciones básicas por parte de Gabriel
Glida: 3
DECE: Comunicación con la familia
Estábamos preocupados por Gabriel, gracias por apoyarlo y comprender sus necesidades
La discalculia es una dificultad específica del aprendizaje que afecta la comprensión y el manejo de los conceptos numéricos, esto quiere decir que Gabriel no aprende como los demás, por eso, aprenderá Matemáticas de una forma distinta.
Su hijo no tiene ninguna discapacidad, simplemente aprende diferente...
Junto con la Psicopedagoga, la Docente planifica una reunión para comentar el caso de Gabriel, los padres aceptan ayuda por lo que se planifican adaptaciones.
Glida: 0
Buenos días mis niños hoy vamos a recordar las potencias y vamos hacer una actividad

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