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Glida: 1
"Hoy en la clase de Clara aprenderán qué significa ser libres de verdad"
buenos días chicos. Hoy podéis elegir libremente con que materiales trabajar
¿pero eso no es para leer...?
¡genial! ¡haré una torre con todos los libros!
Glida: 2
"La clase está desordenada; Leo corre, otros gritan..."
parece que la libertad sin límites está causando un poco de lío
¡pero dijiste que podíamos hacer lo que quisiéramos!
Glida: 3
clara se sienta con el grupo
la libertad no es hacer lo que uno quiera, sino poder decidir bien dentro de unas normas
exacto, porque nos permiten convivir y aprender sin molestar a los demás
entonces ¿las normas también nos ayudan a ser libres?
Glida: 4
clara propone reglas básicas para organizar el trabajo libre
vamos a decidir juntos las normas para trabajar en libertad
vale... entonces yo usare los libre, pero con cuidado
y hablaremos bajito para que todos podamos concentrarnos
Glida: 5
ahora el aula esta tranquila y todos trabajan contentos. La libertad y la disciplina caminan de la mano
¿veis? cuando hay normas, todos podemos disfrutar de nuestra libertad
sí, ahora sí que somos libres de aprender
Glida: 6
la disciplina no limitad la libertad, la hace posible

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