Die Schüler können die Charaktere eines Buches zeichnen und über die physischen / Persönlichkeitsmerkmale der einzelnen Charaktere, ihre Interaktionen mit anderen und die Herausforderungen, denen sie gegenüberstehen, schreiben.
Storyboard Text
Glida: 1
ADA
Physikalische / Persönlichkeitseigenschaften: Wie funktioniert dieses Zeichen interact mit anderen in dem Buch? Welche Herausforderungen stellt diesen Charakter Gesicht?
Glida: 2
JAMIE
Physikalische / Persönlichkeitseigenschaften: Wie funktioniert dieses Zeichen interact mit anderen in dem Buch? Welche Herausforderungen stellt diesen Charakter Gesicht?
Glida: 3
MAM
Physikalische / Persönlichkeitseigenschaften: Wie funktioniert dieses Zeichen interact mit anderen in dem Buch? Welche Herausforderungen stellt diesen Charakter Gesicht?
Glida: 4
SUSAN SMITH
Physikalische / Persönlichkeitseigenschaften: Wie funktioniert dieses Zeichen interact mit anderen in dem Buch? Welche Herausforderungen stellt diesen Charakter Gesicht?
Glida: 5
MARGARET THORNTON
Physikalische / Persönlichkeitseigenschaften: Wie funktioniert dieses Zeichen interact mit anderen in dem Buch? Welche Herausforderungen stellt diesen Charakter Gesicht?
Glida: 6
FRED GRIMES
Physikalische / Persönlichkeitseigenschaften: Wie funktioniert dieses Zeichen interact mit anderen in dem Buch? Welche Herausforderungen stellt diesen Charakter Gesicht?
Glida: 7
LADY THORNTON
Physikalische / Persönlichkeitseigenschaften: Wie funktioniert dieses Zeichen interact mit anderen in dem Buch? Welche Herausforderungen stellt diesen Charakter Gesicht?
Glida: 8
STEPHEN WEISS
Physikalische / Persönlichkeitseigenschaften: Wie funktioniert dieses Zeichen interact mit anderen in dem Buch? Welche Herausforderungen stellt diesen Charakter Gesicht?
Glida: 9
BUTTER THE PONY
Physikalische / Persönlichkeitseigenschaften: Wie funktioniert dieses Zeichen interact mit anderen in dem Buch? Welche Herausforderungen stellt diesen Charakter Gesicht?