×

Let us know what date & time you prefer?

https://www.storyboardthat.com/tr/lesson-plans/antik-mısır/basra-analizi

Faaliyete Genel Bakış


Eski Mısırlılar, 3000 yıl boyunca sürdürdüğü çok sofistike bir topluma sahipti. Bu aktivitede öğrenciler, Eski Mısır'ın politik, ekonomik, dini, sosyal, entelektüel ve sanatsal özelliklerini araştırarak bu başarıya nasıl ulaşıldığını bulmaya çalışacaklar. Ek olarak, coğrafyanın Mısır uygarlığının gelişimi üzerindeki etkilerini de keşfedecekler.

Öğrenciler PERSIA (N.) Modelini, filmlerini storyboard'larında düzenlemek için kullanmalıdır. Bu aktivite, ders kitabı bilgilerinin büyük bölümlerini düzenlemek için harika bir yoldur ve daha sonraki etkinlikler ve dersler için kullanışlı bir referans sağlar.


Genişletilmiş Etkinlik

Öğrenciler özelliklerinden birini seçebilir ve bir Frayer Modelinde Eski Mısır'ın ömrüne neden önemli bir katkı yaptığını açıklayabilir . Öğrenciler, en azından en önemlisine göre özelliklerini de değerlendirebilirler.


Şablon ve Sınıf Talimatları

(Bu talimatlar tamamen özelleştirilebilir. "Atamayı Kopyala" yı tıkladıktan sonra Gösterge Tablonuzdaki atamanın açıklamasını değiştirin.)



Öğrenci Talimatları

Eski Mısır'ın FARSÇA analizini oluşturun.

  1. "Atamayı Başlat" ı tıklayın.
  2. Açıklama kutularına, kısaltmanın her harfi için bir özet yazın.
  3. Uygun sahneleri, karakterleri ve öğeleri kullanarak toplumun her yönü için bir illüstrasyon oluşturun.

Ders Planı Referansı

Sınıf Düzeyi 9-12

Zorluk Seviyesi 3 (Üstünlüğe Geliştirme)

Ödev Tipi Bireysel Veya Grup


İçin Etkinlikler Storyboard That Diğer

Eski Mısır'a Giriş




Resim Öznitelikleri
  • Anubis Statue • Harlequeen • Lisans Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
  • Nile Delta, Egypt • eutrophication&hypoxia • Lisans Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
*(Bu 2 Hafta Ücretsiz Deneme başlatacak - Kredi Kartı Gerekli değil)
https://www.storyboardthat.com/tr/lesson-plans/antik-mısır/basra-analizi
© 2021 - Clever Prototypes, LLC - Her hakkı saklıdır.