“Ürünü kullanırken çok heyecanlandılar ve çok şey öğrendiler...”–K-5 Kütüphanecisi ve Öğretim Teknolojileri Öğretmeni
Every state has a rich history that defines how it is known today. Using a timeline layout, students will research the history of Arizona and create a timeline of events. Students must think about what makes an event truly worthy of being included in the timeline and be able to include detail in their timeline.
For an alternative to the timeline layout, have students create a timeline poster to incorporate into a presentation or gallery walk. You can add more than one template to this assignment to give students lots of options and adjust the instructions accordingly.
1863: President Lincoln signs the Organic Act, creating the Arizona Territory, which marks the beginning of organized government in the region.
1912: Arizona is admitted to the Union as the 48th state.
1919: The Grand Canyon is officially established as a national park under President Wilson.
1934: Construction of the Hoover Dam is completed, an enormous feat that provides hydroelectric power and facilitated irrigation.
1947: Arizona becomes a popular place for Major League Baseball teams to have their spring training, beginning with the Cleveland Indians.
1963: Arizona plays an important role in space exploration as astronauts train at places like Meteor Crater, whose terrain is quite like the surface of the moon.
(Bu talimatlar tamamen özelleştirilebilir. "Etkinliği Kopyala"yı tıkladıktan sonra, ödevin Düzenle Sekmesindeki talimatları güncelleyin.)
Due Date:
Objective: Create a 4-6 cell timeline of important events in Arizona’s history.
Student Instructions
Requirements: At least 4 events, correct dates, descriptions, and appropriate illustrations for each event.
Sınıf Düzeyi 3-6
Zorluk Seviyesi 2 (Güçlendirici / Geliştiren)
Ödev Tipi Bireysel Veya Ortak
Aktivite Çeşidi: Zaman Çizelgeleri
( Quick Rubric da kendinizinkini oluşturabilirsiniz.)
| Usta 33 Points | Gelişen 25 Points | Başlangıç 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Etkinlikler ve Tarihler | Zaman çizelgesi için seçilen olaylar, dönemin genel olarak anlaşılması açısından önemlidir ve önemlidir. Sağlanan tarihler doğrudur. | Zaman çizelgesi için seçilen olayların çoğu önemli ve zaman periyodunun genel anlaması için önemlidir. Sağlanan tarihlerin çoğu doğrudur. | Zaman çizelgesi için seçilen bazı olaylar önemlidir. Eksik olaylar veya alâkasız olaylar olabilir. Çok fazla tarih yanlış olabilir. |
| Açıklamalar / Açıklamaları | Her olay için sağlanan açıklamalar veya açıklamalar doğrudur ve olayların önemi hakkında fikir verir. | Her olay için sağlanan açıklamalar veya açıklamalar çoğunlukla doğrudur ve olayların önemi hakkında bilgi vermeye çalışır. | Olayların açıklamalarında veya açıklamasında birkaç yanıltıcı yanlış vardır. Olayların önemi hakkında çok az veya hiç bilgi bulunmayabilir veya verilen bilgiler çok sınırlı veya eksik olabilir. |
| İngilizce Sözleşmeleri | Yazım, dilbilgisi ve mekanikte 0-2 hata var. | Yazım, dilbilgisi ve mekanikte 3-4 hata var. | Yazım, dilbilgisi ve mekanikte 5 veya daha fazla hata var. |
Every state has a rich history that defines how it is known today. Using a timeline layout, students will research the history of Arizona and create a timeline of events. Students must think about what makes an event truly worthy of being included in the timeline and be able to include detail in their timeline.
For an alternative to the timeline layout, have students create a timeline poster to incorporate into a presentation or gallery walk. You can add more than one template to this assignment to give students lots of options and adjust the instructions accordingly.
1863: President Lincoln signs the Organic Act, creating the Arizona Territory, which marks the beginning of organized government in the region.
1912: Arizona is admitted to the Union as the 48th state.
1919: The Grand Canyon is officially established as a national park under President Wilson.
1934: Construction of the Hoover Dam is completed, an enormous feat that provides hydroelectric power and facilitated irrigation.
1947: Arizona becomes a popular place for Major League Baseball teams to have their spring training, beginning with the Cleveland Indians.
1963: Arizona plays an important role in space exploration as astronauts train at places like Meteor Crater, whose terrain is quite like the surface of the moon.
(Bu talimatlar tamamen özelleştirilebilir. "Etkinliği Kopyala"yı tıkladıktan sonra, ödevin Düzenle Sekmesindeki talimatları güncelleyin.)
Due Date:
Objective: Create a 4-6 cell timeline of important events in Arizona’s history.
Student Instructions
Requirements: At least 4 events, correct dates, descriptions, and appropriate illustrations for each event.
Sınıf Düzeyi 3-6
Zorluk Seviyesi 2 (Güçlendirici / Geliştiren)
Ödev Tipi Bireysel Veya Ortak
Aktivite Çeşidi: Zaman Çizelgeleri
( Quick Rubric da kendinizinkini oluşturabilirsiniz.)
| Usta 33 Points | Gelişen 25 Points | Başlangıç 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Etkinlikler ve Tarihler | Zaman çizelgesi için seçilen olaylar, dönemin genel olarak anlaşılması açısından önemlidir ve önemlidir. Sağlanan tarihler doğrudur. | Zaman çizelgesi için seçilen olayların çoğu önemli ve zaman periyodunun genel anlaması için önemlidir. Sağlanan tarihlerin çoğu doğrudur. | Zaman çizelgesi için seçilen bazı olaylar önemlidir. Eksik olaylar veya alâkasız olaylar olabilir. Çok fazla tarih yanlış olabilir. |
| Açıklamalar / Açıklamaları | Her olay için sağlanan açıklamalar veya açıklamalar doğrudur ve olayların önemi hakkında fikir verir. | Her olay için sağlanan açıklamalar veya açıklamalar çoğunlukla doğrudur ve olayların önemi hakkında bilgi vermeye çalışır. | Olayların açıklamalarında veya açıklamasında birkaç yanıltıcı yanlış vardır. Olayların önemi hakkında çok az veya hiç bilgi bulunmayabilir veya verilen bilgiler çok sınırlı veya eksik olabilir. |
| İngilizce Sözleşmeleri | Yazım, dilbilgisi ve mekanikte 0-2 hata var. | Yazım, dilbilgisi ve mekanikte 3-4 hata var. | Yazım, dilbilgisi ve mekanikte 5 veya daha fazla hata var. |
Topla Arizona tarihi hakkında yaşa uygun çeşitli kitaplar, makaleler ve dijital kaynaklar. Bu materyalleri tek bir yerde düzenlemek, öğrencilerin zaman çizelgeleri için güvenilir bilgilere kolayca ulaşmasını sağlar.
Öğrencileri Arizona'nın gelişiminde önemli etkisi olan olayları seçmeye teşvik edin. Sınıfınızla bir olayın neden önemli olduğunu tartışın—örneğin, hükümette değişiklikler, büyük keşifler veya kültürel dönüm noktaları—böylece düşünceli seçimler yapmalarına yardımcı olun.
Her olayı 1–2 cümleyle özetlemenin nasıl yapılacağını, açık ve öğrenci dostu dil kullanarak gösterin. Bu, öğrencilerin zaman çizelgelerine önemli detayları eklemelerini sağlar ve aşırı bilgi yüklemesini önler.
Örnekler gösterin ve her olayı temsil eden basit görseller veya semboller kullanın. Öğrencilerden sahneler, karakterler veya nesneler kullanarak tarihî anın özünü yakalayan görseller oluşturmalarını isteyin; böylece zaman çizelgeleri daha ilgi çekici ve akılda kalıcı hale gelir.
Öğrenci zaman çizelgelerini sınıf çevresinde düzenleyin ve öğrencileri yürüyüş yapıp birbirlerinin çalışmalarını görmeye davet edin. Akran geri bildirimi sayesinde bir aidiyet duygusu gelişir ve öğrencilerin araştırma ve yaratıcılıklarından öğrenmeleri teşvik edilir.
Önemli olaylar arasında Arizona Bölgesi'nin 1863 yılında kurulması, 1912'de eyalet olması, Grand Canyon'ın 1919'da ulusal park olarak ilan edilmesi, Hoover Barajı'nın 1934'te tamamlanması, Major League Baseball ilkbahar antrenmanlarının 1947'de başlaması ve Meteor Çukuru'nda astronot eğitimi 1963 yer alır.
Basit bir Arizona zaman çizelgesi etkinliği oluşturmak için öğrencilerden 4-6 önemli olayı seçmeleri, doğru tarihleri eklemeleri, kısa açıklamalar yazmaları ve her olay için resim çizmeleri veya seçmeleri istenir. Görsel ve etkileşimli bir deneyim için şablonlar veya posterler kullanılabilir.
Önemli olaylar, eyaletin yönetimi, kültürü veya gelişimi üzerinde kalıcı bir etki bırakmış olanlardır. Öğrencilerin Arizona'nın kimliğini değiştiren olayları düşünmeleri teşvik edilmelidir, örneğin eyalet olması veya Hoover Barajı gibi büyük kamu projeleri.
Evet, Arizona zaman çizelgesi projesi bireysel veya ortak çalışmayla tamamlanabilir. İşbirliği yaparak öğrenciler hangi olayların en önemli olduğunu tartışıp karar verebilirler.
Yaratıcı alternatifler arasında zaman çizelgesi posterleri hazırlamak, dijital şablonlar, hikaye panoları veya hatta çizimli kitaplar kullanmak yer alır. Öğrenciler Arizona'nın tarihsel dönüm noktalarını sergilemek için çeşitli yöntemler kullanabilirler.
“Ürünü kullanırken çok heyecanlandılar ve çok şey öğrendiler...”–K-5 Kütüphanecisi ve Öğretim Teknolojileri Öğretmeni
"Napolyon'un zaman çizelgesini yapıyorum ve [öğrencilerden] Napolyon'un iyi bir adam mı, kötü bir adam mı, yoksa ikisinin arasında bir yerde mi olduğunu belirlemelerini istiyorum."–Tarih ve Özel Eğitim Öğretmeni
“Öğrenciler Storyboard That ile yaratıcı olabiliyor ve seçebilecekleri çok sayıda görsel var... Sınıftaki tüm öğrenciler için gerçekten erişilebilir hale getiriyor.”–Üçüncü Sınıf Öğretmeni