Karışık Dosyalardaki Karakterleri Karşılaştırma

Faaliyete Genel Bakış

Bu etkinlikte öğrenciler metin içindeki karakterleri karşılaştıracak ve kontrastlayacak. Bu örnekte, Claudia Jamie ile karşılaştırılmıştır.

Claudia bir harcayıcıdır; Para tasarrufu ve güzel şeylere direnmekte zorlanıyor. Jamie bir kurtarıcıdır; O müzeye mesafe yürümek, daha sonra bir otobüsle veya daha da kötüsü, bir taksi için ödeme yapardı.

Claudia bir planlayıcıdır; New York Şehrine giden tren dahil, kaçak detaylarını (neredeyse) planlıyor. Jamie ayakları üzerinde hızlı; Neden okula gitmediği sorulduğunda, okulunun kırık bir fırından dolayı okulu iptal etmek zorunda kaldıklarını anında anlatıyor.

Claudia, kahraman gibi farklı bir duyguya eve dönmek istiyor. Jamie sadece maceraya kaçmaktan hoşlanıyor.

Öğrencilerimle Bu Ödevi Kullanın*

Şablon ve Sınıf Talimatları

(Bu talimatlar tamamen özelleştirilebilir. "Atamayı Kopyala" yı tıkladıktan sonra Gösterge Tablonuzdaki atamanın açıklamasını değiştirin.)

Öğrenci Talimatları

Romandaki iki karakteri karşılaştıran ve karşılaştıran bir storyboard oluşturun.

Öğretmeniniz tarafından sağlanan şablonu kullanın.
Sağ sütunda, seçtiğiniz karakterlerden birinin özelliklerini veya özelliklerini açıklayın.
Sol sütunda, ikinci karakterinizin karşılık gelen özelliklerini veya özelliklerini açıklayın.
Her örneği uygun sahneler, karakterler ve öğelerle gösterin.
Film şeridinizi kaydedin ve gönderin.

Ders Planı Referansı

Sınıf Düzeyi 4-5

Zorluk Seviyesi 3 (Üstünlüğe Geliştirme)

Ödev Tipi Bireysel, Ortak Veya Grup

Aktivite Çeşidi: Karşılaştırmak ve T-Grafiği ile Kontrast

Bu örneği özelleştir*

Daha fazla seçenek

Öğrencilerimle Bu Ödevi Kullanın*

Bölüm

( Quick Rubric da kendinizinkini oluşturabilirsiniz.)

Compare and Contrast

Create a storyboard that compares the similarities and differences between two things.

	Proficient	Emerging	Beginning
Comparison Analysis	Text and images include a clear explanation of similarities and/or differences between the categories or topics. These comparisons go beyond superficial elements and show strong understanding.	Text and images include an explanation of similarities and/or differences between the categories or topics, but the explanation may lack clarity or show only superficial understanding in some squares.	Text and images may include no explanation of similarities and/or differences, or they may make only superficial or inaccurate comparisons.
Storyboard Image and Effort	Student clearly shows effort to convey the setting, characters and specific scene of the book. The scene is clearly identifiable based on the graphic depiction.	Student attempts to convey the setting, characters, and specific scene through use of graphics, but the depiction may be confusing, disordered, or lack some detail.	Student does not clearly convey the setting, characters, and scene.
Spelling and Grammar	Student uses exemplary spelling and grammar. There are no errors.	Student makes one or two minor errors in spelling and grammar.	Student makes multiple errors in spelling and grammar.