"Genel Prolog'da Karikatürler"

"General Prolog" u okurken, naif anlatıcının belli özelliklere odaklandığını ve diğerlerine göz yumduğunu görebilirsiniz. Başlamadan önce, öğrencilerin şunu bildiğinden emin olun: Edebiyattaki karikatürler, bir kişinin bazı özelliklerin abartılması ve diğerlerinin aşırı basitleştirilmesi ile ilgili bir açıklamasıdır.

Edebiyatta karikatürlerin amacı nedir?

• Eleştirmek
• Eğlenmek için
• Iltifat etmek için
• Politize etmek

Öğrencilerin sınıftaki her öğrencinin bir listesini yapmalarına başlayın. Onların, her insanı bildikleri bir şeyi yazmalarını mı, örn. Kasaba öğrencisi kimdir, en sevdikleri hobidir. Öğrencilerle işbirliği yapın ve her öğrenci için bir liste oluşturun. Örneğin, Johnny'nin Boston'dan geldiğini, basketbolu sevdiğini ve en sevdiği yemek lazanya olduğunu herkes biliyor. Bazı diğer öğrenciler, onun bir gece baykuşu olduğunu bildiklerini, mavi rengi sevdiklerini ve annesinin İtalya'dan geldiğini ekleyebilir. Johnny bu listeyi alacak ve birden fazla görünen şeyleri çevreleyecektir. Johnny'nin karikatürünü oluşturan şeyler bunlar.

Öğrencilerin ortak şeyleri karikatür listelerinden almalarını ve kendilerinin bir hikaye panosu oluşturmalarını sağlayın. Buna ek olarak, sınıf arkadaşlarının kendileri için önemli olan (Chaucerian veya modern İngilizce, seçtiğiniz!) Karikatür özelliklerine ilişkin 8-12 satırlık bir şiir yazmalarını sağlayın. Şiirlerinin ne kadar uzun olduğu, sınıfta kaç öğrenci bulunduğuna ve listelerinde kaç tane ortak özelliklerin göründüğüne bağlı olarak, storyboard'ı 4-6 hücre arasında değiştirebilirler! Aşağıda dört hücreli bir karikatür tahtasının bir örneği bulunmaktadır.

Hücre 1: Basketbol

Benim adım Haley ve ben çok uzun boyluyum

Tabii ki basketbol oynuyorum biliyorsun

Hücre 2: Pişirme ve Okuma

Eve döndüğümde, pişirmeyi severim!

Ve sonra bir kitap okumak için oturuyorum!

Hücre 3: Fransız

Ailem Fransa'dan geliyor ve tüm arkadaşlarım bunu biliyor.

"Bonjour!" Merhaba demektir!

Hücre 4: Köpekler

İki köpeğim var, günümü aydınlatıyorlar.

Benim adım Haley, ve bu benim karikatürün - yayım!

Bitiş tarihi:

Amaç: Sınıf arkadaşlarınızın yaptığı karikatür listesine dayanarak kendiniz hakkında 3-6 hücreli bir storyboard oluşturun.

Öğrenci Talimatları:

1. “Atamaya Başla”ya tıklayın ve storyboard'unuza bir isim verin.
2. Başlıklara, her bir özelliği tanımlayan birkaç kelime yazın.
3. Açıklama kutularına, her bir özelliği tanımlayan şiir biçiminde birkaç satır yazın.
4. Uygunsa sahneleri, karakterleri, öğeleri ve diyalogları kullanarak her bir özelliği gösterin.
5. İşiniz bittiğinde kaydedin ve çıkın.