“Ürünü kullanırken çok heyecanlandılar ve çok şey öğrendiler...”–K-5 Kütüphanecisi ve Öğretim Teknolojileri Öğretmeni
(Bu talimatlar tamamen özelleştirilebilir. "Etkinliği Kopyala"yı tıkladıktan sonra, ödevin Düzenle Sekmesindeki talimatları güncelleyin.)
Görselleştirmeler yaratarak A Tale of Two Cities'de sözcük sözcüklerini anladığınızı gösterin.
Sınıf Düzeyi 9-10
Zorluk Seviyesi 1 (Tanıtma / Güçlendirme)
Ödev Tipi Bireysel Veya Ortak
Aktivite Çeşidi: Görsel Sözlükler
( Quick Rubric da kendinizinkini oluşturabilirsiniz.)
| Yeterli | Yükselen | Başlangıç | |
|---|---|---|---|
| Kelime 1 - Cümle | Kelime kelimesi, örnek cümlede anlam ve bağlam olarak doğru bir şekilde kullanılır. | Cümlenin anlamı anlaşılabilir, ancak kelime kelimesi beceriksizce veya yanlış bağlamda kullanılır. | Sözcük kelimesi, örnek cümlede doğru şekilde kullanılmaz. |
| Kelime 1 - Görselleştirme | Film şeridi hücresi, sözcük sözcüğünün anlamını açıkça gösterir. | Film şeridi hücresi sözcük sözcüğünün anlamıyla ilgilidir; ancak anlaşılması zordur. | Film şeridi hücresi, kelime kelimelerinin anlamıyla açıkça ilişkili değildir. |
| Kelime 2 - Cümle | Kelime kelimesi, örnek cümlede anlam ve bağlam olarak doğru bir şekilde kullanılır. | Cümlenin anlamı anlaşılabilir, ancak kelime kelimesi beceriksizce veya yanlış bağlamda kullanılır. | Sözcük kelimesi, örnek cümlede doğru şekilde kullanılmaz. |
| Kelime 2 - Görselleştirme | Film şeridi hücresi, sözcük sözcüğünün anlamını açıkça gösterir. | Film şeridi hücresi sözcük sözcüğünün anlamıyla ilgilidir; ancak anlaşılması zordur. | Film şeridi hücresi, kelime kelimelerinin anlamıyla açıkça ilişkili değildir. |
| Kelime 3 - Cümle | Kelime kelimesi, örnek cümlede anlam ve bağlam olarak doğru bir şekilde kullanılır. | Cümlenin anlamı anlaşılabilir, ancak kelime kelimesi beceriksizce veya yanlış bağlamda kullanılır. | Sözcük kelimesi, örnek cümlede doğru şekilde kullanılmaz. |
| Kelime 3 - Görselleştirme | Film şeridi hücresi, sözcük sözcüğünün anlamını açıkça gösterir. | Film şeridi hücresi sözcük sözcüğünün anlamıyla ilgilidir; ancak anlaşılması zordur. | Film şeridi hücresi, kelime kelimelerinin anlamıyla açıkça ilişkili değildir. |
(Bu talimatlar tamamen özelleştirilebilir. "Etkinliği Kopyala"yı tıkladıktan sonra, ödevin Düzenle Sekmesindeki talimatları güncelleyin.)
Görselleştirmeler yaratarak A Tale of Two Cities'de sözcük sözcüklerini anladığınızı gösterin.
Sınıf Düzeyi 9-10
Zorluk Seviyesi 1 (Tanıtma / Güçlendirme)
Ödev Tipi Bireysel Veya Ortak
Aktivite Çeşidi: Görsel Sözlükler
( Quick Rubric da kendinizinkini oluşturabilirsiniz.)
| Yeterli | Yükselen | Başlangıç | |
|---|---|---|---|
| Kelime 1 - Cümle | Kelime kelimesi, örnek cümlede anlam ve bağlam olarak doğru bir şekilde kullanılır. | Cümlenin anlamı anlaşılabilir, ancak kelime kelimesi beceriksizce veya yanlış bağlamda kullanılır. | Sözcük kelimesi, örnek cümlede doğru şekilde kullanılmaz. |
| Kelime 1 - Görselleştirme | Film şeridi hücresi, sözcük sözcüğünün anlamını açıkça gösterir. | Film şeridi hücresi sözcük sözcüğünün anlamıyla ilgilidir; ancak anlaşılması zordur. | Film şeridi hücresi, kelime kelimelerinin anlamıyla açıkça ilişkili değildir. |
| Kelime 2 - Cümle | Kelime kelimesi, örnek cümlede anlam ve bağlam olarak doğru bir şekilde kullanılır. | Cümlenin anlamı anlaşılabilir, ancak kelime kelimesi beceriksizce veya yanlış bağlamda kullanılır. | Sözcük kelimesi, örnek cümlede doğru şekilde kullanılmaz. |
| Kelime 2 - Görselleştirme | Film şeridi hücresi, sözcük sözcüğünün anlamını açıkça gösterir. | Film şeridi hücresi sözcük sözcüğünün anlamıyla ilgilidir; ancak anlaşılması zordur. | Film şeridi hücresi, kelime kelimelerinin anlamıyla açıkça ilişkili değildir. |
| Kelime 3 - Cümle | Kelime kelimesi, örnek cümlede anlam ve bağlam olarak doğru bir şekilde kullanılır. | Cümlenin anlamı anlaşılabilir, ancak kelime kelimesi beceriksizce veya yanlış bağlamda kullanılır. | Sözcük kelimesi, örnek cümlede doğru şekilde kullanılmaz. |
| Kelime 3 - Görselleştirme | Film şeridi hücresi, sözcük sözcüğünün anlamını açıkça gösterir. | Film şeridi hücresi sözcük sözcüğünün anlamıyla ilgilidir; ancak anlaşılması zordur. | Film şeridi hücresi, kelime kelimelerinin anlamıyla açıkça ilişkili değildir. |
Öğrencilerin birlikte çalışmasını teşvik edin ve anahtar kelimeleri pekiştirmek için gözden geçirmeyi eğlenceli ve etkileşimli bir oyuna dönüştürün. Bu yaklaşım, katılımı artırmaya ve öğrenmeyi tüm öğrenciler için akılda kalıcı hale getirmeye yardımcı olur.
Takımlar halinde 3–5 öğrenci oluşturun ve takım çalışmasını teşvik edin ile herkesin katılımını sağlayın. Küçük takımlar, her öğrencinin fikir katkısında bulunmasını ve oyunda birbirine destek olmasını kolaylaştırır.
Her gruba İki Şehir kelime listesinden 3–4 kelime verin. Bu, etkinliği odaklanmış ve yönetilebilir tutar ve her terim üzerinde daha derin tartışma yapmayı sağlar.
Öğrencilere ipuçları (tanımlar, eşanlamlılar veya bağlam cümleleri gibi) veya hızlı görseller çizmelerini isteyin. Bu adım, kelime dağarcığı hakkında daha derin düşünmeyi teşvik eder.
Takımların ipuçlarını veya görsellerini sınıfa sunmasına izin verin. Diğer takımlar, kelimeyi tahmin etmeye çalışır. Doğru cevaplar için puan vererek arkadaşça rekabeti teşvik edin ve öğrenmeyi kutlayın.
Görsel kelime kartları İki Şehrin Hikayesi'ni öğretmek için ilgi çekici bir etkinliktir. Öğrenciler anahtar kelimeleri seçer, tanımlar, cümlelerde kullanır ve romanla ilgili sahne veya görüntülerle anlamlarını gösterirler.
Görsel kelime kartı oluşturmak için üç kelime seçin, tanımlarını bulun, örnek cümleler yazın ve her kelimeyi ilgili sahne veya görüntülerle açıklayın. Photos for Class gibi araçlar uygun resimler bulmanıza yardımcı olabilir.
Yaygın kelime dağarcığı kelimeleri arasında marquis, cılkını çıkarmak, hayvanat bahçesi, kaçınılmaz, cömert, iyimser, sınıf, düşünmek, Bacchanalian, tartışılmaz, alay etmek ve zariflik bulunur.
Hikaye panoları ve görsel etkinlikler öğrencilerin kelimeleri bağlama bağlamalarına, bilgiyi daha iyi hatırlamalarına ve kelime öğrenimini daha etkileşimli ve akılda kalıcı hale getirmelerine yardımcı olur, özellikle görsel öğrenenler için.
Evet, bu kelime dağarcığı etkinlikleri bireysel veya arkadaşla birlikte yapılabilir, bu da sınıf yönetimini esnek hale getirir ve öğrenci katılımını artırır.
“Ürünü kullanırken çok heyecanlandılar ve çok şey öğrendiler...”–K-5 Kütüphanecisi ve Öğretim Teknolojileri Öğretmeni
"Napolyon'un zaman çizelgesini yapıyorum ve [öğrencilerden] Napolyon'un iyi bir adam mı, kötü bir adam mı, yoksa ikisinin arasında bir yerde mi olduğunu belirlemelerini istiyorum."–Tarih ve Özel Eğitim Öğretmeni
“Öğrenciler Storyboard That ile yaratıcı olabiliyor ve seçebilecekleri çok sayıda görsel var... Sınıftaki tüm öğrenciler için gerçekten erişilebilir hale getiriyor.”–Üçüncü Sınıf Öğretmeni