Dante's Inferno Özet Etkinlik: Plot Diyagramı

Cehennem - Çizik Diyagram

Faaliyete Genel Bakış

Öğrenciler, komplo diyagramının büyük bölümlerini içeren altı hücreli bir hikaye paneli ile hikayedeki anlatı yayını yakalayan bir storyboard oluşturabilirler. Her bir hücre için, öyküyü sırayla izleyen bir sahne hazırlayın : Gösterim, Çatışma, Yükselen Eylem, Dantel , Düşen Eylem ve Çözünürlük .

( Plot Diagram Lesson Plan • Buy Poster • Buy PDF )

Örnek Inferno Plot Diyagramı

Gösteri

Dante kendisini doğru yolundan sapmış ve yalnız Karanlık Ağaç Odasında bulur. Yolculuğu, Dünyalığı temsil eden üç yaratık tarafından engellendi. Onu yaratıklar etrafında bir yolculuğa çıkarmayı teklif eden Roma şairi Virgil tarafından karşılandı, sonunda Cehenneme gidebilir, böylece sonunda Sevinç Dağı'na ulaşabilir.

Fikir ayrılığı

Dante, hayatında Allah'ın planına olan inancını geri kazanabilmek için olanları anlaması gereken kavşak noktasındadır. Virgil'le cehenneme girmekten korkuyor ancak aynı zamanda Virgil'in kendisini Dante'nin hayatının sevgisi Beatrice tarafından bu yolculuğa yönlendirmesi için gönderildiğini de anlıyor.

Yükselen eylem

Şairler, her günah ve eziyeti bir önceki seviyeden daha kötü bulan Cehennem seviyelerine inerler. Daha az günahkârla tanışırlar, tımarık haldeyken, şehvetli, meraklı ve tiksindirici olanlar gibi. Daha sonra katiller, cinsel sapıklar, büyücüler, ikiyüzlüler, hırsızlar ve nihayet hainler ile görüştüğü Cehennemin daha derin seviyelerine geçerler.

Doruk

Yolculuklarının doruk noktası, en alçak Cehennem çemberine girdiklerinde gelir ve Lucifer'in kendisini Judecca olarak adlandırılan merkezi yüzükte bulur. Lucifer'in üç yüzü ve güçlü kanatları vardır, kanatları kanadılar ve yerinde donduruyorlardı. Üç ağzında Judas Iscariot, Brutus ve Cassius var, efendilerine hainlik ettikleri için orada.

Düşen eylem

Virgil ve Dante, nihayet Cehennemden çıkıncaya kadar ağırlık merkezini geçerek Lucifer'e tırmanıyorlar.

çözüm

Dante yıldızlara bakar ve kendi kişisel kargaşasını anlama yolculuğuna bir sonraki adımında Arafı Dağı'nı görür. O ve Virgil dinlenmeden devam edin.

Ders Planı Referansı

Sınıf Düzeyi 9-12

Zorluk Seviyesi 3 (Üstünlüğe Geliştirme)

Ödev Tipi Bireysel Veya Ortak

Aktivite Çeşidi: Arsa Diyagramları ve Anlatı Yayıları

Öğrencilerimle Bu Ödevi Kullanın*

Şablon ve Sınıf Talimatları

(Bu talimatlar tamamen özelleştirilebilir. "Atamayı Kopyala" yı tıkladıktan sonra Gösterge Tablonuzdaki atamanın açıklamasını değiştirin.)

Öğrenci Talimatları

Inferno'nun görsel bir komplo diyagramı oluşturun .

Hikayeyi Exposition, Conflict, Rising Action, Climax, Düşen Action ve Resolution olarak ayırın.
Hikaye bileşenlerinin her biri için önemli bir anı veya olay kümesini temsil eden bir görüntü oluşturun.
Komplo diyagramındaki her bir adımın bir açıklaması yazın.

Hikaye Anahattı Öykü Şablonu Şablonu

Bu örneği özelleştir*

Daha fazla seçenek

Ücretsiz denememi başlat

Öğrencilerimle Bu Ödevi Kullanın*

Bölüm

( Quick Rubric da kendinizinkini oluşturabilirsiniz.)

Arsa Diyagramı Öğesi (Sınıflar 9-12)

Gösterim, Çatışma, Yükselen Eylem, Dantel, Düşen Eylem ve Çözünürlük kullanarak hikaye için bir arsa diyagramı oluşturun.

	Yeterli 25 Points	Yükselen 21 Points	Başlangıç 17 Points	Tekrar Dene 13 Points
Betimleyici ve Görsel Elemanlar	Hücrelerin birçok tanımlayıcı öğesi vardır ve okuyucuya canlı bir sunum sağlar.	Hücrelerin birçok açıklayıcı öğesi vardır, ancak hücrelerin akışı anlaşılması zor olabilir.	Hücrelerin birkaç açıklayıcı unsuru var ya da işi kafa karıştırıcı görsellere sahip.	Hücrenin tanımlayıcı unsurları az veya hiç yoktur.
Dilbilgisi / Yazım Denetimi	Yazı tiplerinde üç veya daha az yazım / dilbilgisi hatası var.	Metinler dört veya daha az yazım / dilbilgisi hatasına sahiptir.	Metinlerde beş veya daha az yazım / dilbilgisi hatası var.	Yazı tiplerinde altı veya daha fazla yazım / dilbilgisi hatası var.
Çabanın Kanıtı	İş iyi yazılmış ve özenle düşünülmüş. Öğrenci hem akran hem de öğretmen düzenlemiştir.	İş iyi yazılmış ve özenle düşünülmüş. Öğrencinin ya öğretmen ya da akran düzenlemesi vardır, ancak ikisi de değil.	Öğrenci ne akran ne de öğretmen düzenleme yapmıştır.	İş, herhangi bir çaba gösterdiğine dair herhangi bir kanıt sunmuyor.
Arsa	Arsa tüm parçaları diyagrama dahil edilmiştir.	Komplonun tüm parçaları şemada yer alır, ancak bir veya daha fazla karmaşıktır.	Çizimin parçaları diyagramdan eksik ve / veya diyagramın bazı yönleri takip etmeyi zorlaştırıyor.	Çizimin hemen hemen tamamı diyagramdan eksik ve / veya diyagramın bazı yönleri takip etmeyi zorlaştırıyor.