“Ürünü kullanırken çok heyecanlandılar ve çok şey öğrendiler...”–K-5 Kütüphanecisi ve Öğretim Teknolojileri Öğretmeni
Öğrencilerin okumalarında veya sunumlarında görecekleri anahtar kelime dağarcığı ile bir ünite veya derse başlamak, genel anlamaya ve akılda tutmaya yardımcı olur. Bu aktivitede öğrenciler, Amerikan Devrimi ile ilgili temel kelimeleri tanımlayan ve gösteren bir hikaye tahtası oluşturacaklar .
Öğrenciler terimlerin ve tanımların önizlemesini yapacaklar ve her anlamı kavradıklarını göstermek için tüm sınıf veya küçük grup tartışmasını kullanacaklar. Ardından, öğretmenlerin takdirine bağlı olarak 3-5 terimlik bir örümcek haritası oluşturacaklar. Her hücre bir terim, tanımı ve anlamı gösteren bir örnek içerecektir. Öğrenciler her terimi tanımladığında ve örneklediğinde, onun uygulamasında ustalaşırlar ve sözlüğünün bir parçası olarak saklarlar.
Dayanılmaz Eylemler veya Zorlayıcı Eylemler
Birinci Kıta Kongresi
(Bu talimatlar tamamen özelleştirilebilir. "Etkinliği Kopyala"yı tıkladıktan sonra, ödevin Düzenle Sekmesindeki talimatları güncelleyin.)
Bitiş tarihi:
Amaç: Amerikan Devrimi ile ilgili kelimeleri tanımlayan ve gösteren bir storyboard oluşturun.
Öğrenci Talimatları:
Gereksinimler: Her biri için kelimeleri anladığınızı gösteren 3 terim, doğru tanımlar ve uygun çizimler olmalıdır.
Sınıf Düzeyi 4-6
Zorluk Seviyesi 2 (Güçlendirici / Geliştiren)
Ödev Tipi Bireysel Veya Ortak
Aktivite Çeşidi: Görsel Sözlükler
( Quick Rubric da kendinizinkini oluşturabilirsiniz.)
| Proficient 7 Points | Emerging 4 Points | Beginning 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Definitions | The vocabulary words are correctly defined. | The meaning of the vocabulary words can be understood but it is somewhat unclear. | The vocabulary word is not clearly defined |
| Illustrations | The storyboard illustrations clearly depict the meaning of the vocabulary words. | The illustrations relate to the meaning of the vocabulary words but it they are difficult to understand. | The illustrations do not clearly relate to the meaning of the vocabulary words. |
| Evidence of Effort | Work is well written and carefully thought out. | Work shows some evidence of effort. | Work shows little evidence of any effort. |
Öğrencilerin okumalarında veya sunumlarında görecekleri anahtar kelime dağarcığı ile bir ünite veya derse başlamak, genel anlamaya ve akılda tutmaya yardımcı olur. Bu aktivitede öğrenciler, Amerikan Devrimi ile ilgili temel kelimeleri tanımlayan ve gösteren bir hikaye tahtası oluşturacaklar .
Öğrenciler terimlerin ve tanımların önizlemesini yapacaklar ve her anlamı kavradıklarını göstermek için tüm sınıf veya küçük grup tartışmasını kullanacaklar. Ardından, öğretmenlerin takdirine bağlı olarak 3-5 terimlik bir örümcek haritası oluşturacaklar. Her hücre bir terim, tanımı ve anlamı gösteren bir örnek içerecektir. Öğrenciler her terimi tanımladığında ve örneklediğinde, onun uygulamasında ustalaşırlar ve sözlüğünün bir parçası olarak saklarlar.
Dayanılmaz Eylemler veya Zorlayıcı Eylemler
Birinci Kıta Kongresi
(Bu talimatlar tamamen özelleştirilebilir. "Etkinliği Kopyala"yı tıkladıktan sonra, ödevin Düzenle Sekmesindeki talimatları güncelleyin.)
Bitiş tarihi:
Amaç: Amerikan Devrimi ile ilgili kelimeleri tanımlayan ve gösteren bir storyboard oluşturun.
Öğrenci Talimatları:
Gereksinimler: Her biri için kelimeleri anladığınızı gösteren 3 terim, doğru tanımlar ve uygun çizimler olmalıdır.
Sınıf Düzeyi 4-6
Zorluk Seviyesi 2 (Güçlendirici / Geliştiren)
Ödev Tipi Bireysel Veya Ortak
Aktivite Çeşidi: Görsel Sözlükler
( Quick Rubric da kendinizinkini oluşturabilirsiniz.)
| Proficient 7 Points | Emerging 4 Points | Beginning 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Definitions | The vocabulary words are correctly defined. | The meaning of the vocabulary words can be understood but it is somewhat unclear. | The vocabulary word is not clearly defined |
| Illustrations | The storyboard illustrations clearly depict the meaning of the vocabulary words. | The illustrations relate to the meaning of the vocabulary words but it they are difficult to understand. | The illustrations do not clearly relate to the meaning of the vocabulary words. |
| Evidence of Effort | Work is well written and carefully thought out. | Work shows some evidence of effort. | Work shows little evidence of any effort. |
Öğrencileri katılmaya teşvik edin kelime dağarcığı pratiğini eğlenceli sınıf oyunları gibi bingo, taklit veya eşleştirme ile dönüştürerek. İnteraktif oyun hevesi artırır ve öğrencilerin anahtar terimleri akılda tutmasına yardımcı olur.
Amerikan Devrimi listeden 3–10 temel kelime seçin. Öğrencilerin zorlandığı veya gelecek dersler için ihtiyaç duyduğu terimlere odaklanın ki, alaka artırılsın.
Her kelime ve tanımıyla kartlar veya kağıt parçaları oluşturun. Görsel destek için çizimler ekleyin eğer mümkünse.
Örnek bir tur kullanarak nasıl oynanacağını gösterin. Beklentileri netleştirin — örneğin, kelimeleri taklit ederek veya hafıza oyunlarında eşleştirmeleri bularak — öğrencilerin başarıyla oynaması için.
2–4 kişilik takımlar oluşturarak iş birliği ile oynayın. Herkesi katılmaya teşvik edin böylece tüm öğrenciler kelime dağarcığını sesli kullanma pratiği yapar.
After each round, discuss correct answers as a class. Highlight tricky words and encourage students to use them in sentences for deeper understanding.
Amerikan Devrimi için görsel kelime dağarcığı panosu, öğrencilerin anahtar terimleri tanımlayıp her biri için çizimler yaptığı, döneme ait önemli kavramları anlamalarına ve hatırlamalarına yardımcı olan bir etkinliktir.
Öğretmenler, öğrencilerle anahtar kelime önizlemesi yapabilir, tanımları grup halinde tartışabilir ve hikaye panoları veya örümcek haritaları gibi yaratıcı aktiviteler kullanarak anlamayı ve kalıcılığı güçlendirebilir.
Önemli terimler arasında Vatansever, Sadık, Boykot, Bağımsızlık Bildirgesi, Milis, Temsilsizlik Vergisi ve Parlamento bulunur.
Öğrenciler 3-5 terim seçer, her terimin tanımını yazar ve anlamını gösteren bir çizim yapar; bunları örümcek diyagramı gibi görsel bir haritada düzenlerler.
Kelime dağarcığını resimlendirmek, öğrencilerin görsel ve bağlamsal olarak katılımını sağlar, böylece terimleri anlamayı ve hafızada tutmayı kolaylaştırır.
“Ürünü kullanırken çok heyecanlandılar ve çok şey öğrendiler...”–K-5 Kütüphanecisi ve Öğretim Teknolojileri Öğretmeni
"Napolyon'un zaman çizelgesini yapıyorum ve [öğrencilerden] Napolyon'un iyi bir adam mı, kötü bir adam mı, yoksa ikisinin arasında bir yerde mi olduğunu belirlemelerini istiyorum."–Tarih ve Özel Eğitim Öğretmeni
“Öğrenciler Storyboard That ile yaratıcı olabiliyor ve seçebilecekleri çok sayıda görsel var... Sınıftaki tüm öğrenciler için gerçekten erişilebilir hale getiriyor.”–Üçüncü Sınıf Öğretmeni