Elektromanyetik Spektrum Zaman Çizelgesi

EM spektrumu hakkındaki fikirler zamanla değişmiştir. Bu aktivitede öğrenciler EM spektrumunun zaman içinde nasıl geliştiğini vurgulayan bir zaman çizelgesi oluşturacaklar. Bu, bilimin bilim insanlarının daha fazla insan anlayışı ile ilgili bulguları paylaşmak için işbirliği içinde birlikte çalışmalarına nasıl ihtiyaç duyduklarını ve bilimsel keşiflerin insan ırkına doğrudan nasıl fayda sağlayabileceklerini ve önemli icatlara yol açabileceklerini vurgulayacaktır.

Zaman çizelgesi düzenine bir alternatif olarak, öğrencilerin sunum veya galeri yürüyüşüne dahil etmek için bir zaman çizelgesi posteri oluşturmalarını sağlayın. Öğrencilere birçok seçenek sunmak ve talimatları uygun şekilde ayarlamak için bu ödeve birden fazla şablon ekleyebilirsiniz.

Önerilen Önemli Bilim İnsanları

• Al-Kindi (801 - 873)
• İbn Sahl (940 - 1000)
• İbn-i Hatham (965 - 1040)
• Johannes Kepler (1571 - 1630)
• Willebrord Snellius (1580 - 1626)
• Isaac Newton (1643 - 1727)
• William Herschel (1738-1822)
• Johann Ritter (1776 - 1810)
• Michael Faraday (1791 - 1867)
• James Clerk Maxwell (1831 - 1879)
• Wilhelm Röntgen (1845 - 1923)
• Heinrich Hertz (1857 - 1894)
• Paul Villard (1860 - 1934)
• Guglielmo Marconi (1874-1937)
• William Henry Bragg (1862 - 1942)
• Percy Spencer (1894-1970)
• Reginald Aubrey Fessenden (1866-1932)

Öğrenci Talimatları

EM spektrumunun fikirlerinin zaman içinde nasıl ve neden değiştiğine dair görsel bir zaman çizelgesi oluşturun.

1. "Atamaya Başla" yı tıklayın.
2. EM tarihini anlamada en önemli olduğunu düşündüğünüz bilim tarihinde altı kişiyi veya anı seçin.
3. Zaman çizelgesini kullanan bu altı an için bir başlık ve tarih (yalnızca yıl iyi) yazın.
4. Sahneleri, karakterleri ve öğeleri bir arada kullanarak anı bir hücre ile gösterin.
5. Anı ve neden önemli olduğunu açıklamak için birkaç cümle yazın.
6. Film şeridinizi kaydedin ve gönderin.