Örnek
(Bu 2 Hafta Ücretsiz Deneme başlatacak - Kredi Kartı Gerekli değil)
Şiir, edebiyatın en etkileyici biçimlerinden biridir. Duyguları canlandırabilir, bir ruh hali belirleyebilir, bir hikaye anlatabilir veya okuyucularında derinden ve evrensel olarak anlaşılmış bir his yaratabilir. Bu, öğelerini açıklar ve zengin anlamını, karşılaştırmalarını ve sembollerini anlar; daha da önemlidir.
TP-CASTT şiir analizi yöntemi, öğrencilere bir şiirin parçalanmasına ve parçalarını anlamasına öğretmek için mükemmel bir yoldur. Öğrencilere, kendilerini eğiten olmak için kendilerine güven verirken, şiirlerdeki daha derin anlamları ortaya çıkarmaya yardımcı olur. TP-CASTT Şiir Analizi , matematik için PEMDAŞ'a benzer operasyonların sırasıdır. Öğrencilere sırayla öğeleri listelemelerini ve şiir okumalarına dayanan soruları cevaplamalarını ister.
| T |
BAŞLIK | "Çünkü Ölüm İçin Durduramam", anlatıcının ölümleri bir şekilde aldattığını ima edebilir. |
|---|---|---|
| P |
PARAFRAZE | Şiir, bir röportajı bir yolcu olarak alıp, bir arabada bir kişiyi ölümün kişileştirmesiyle başlar. Barış içinde dolaşırken, birçok şey görürler: oynayan çocuklar, tahıl tarlaları ve nihayet anlatıcının baş taşı. Burada, o öldüğünden beri yüzyıllardaydı olduğunu anlıyor. Ancak, sadece birkaç saat gibi hissettim. |
| C |
BAĞLANTI | Gerçek anlamı aşan Dickinson neredeyse ölümle içerikli görünüyor. |
| A |
TUTUM / TON | "Nazik", "eğlence", "geçti", "sürme", "yavaşça" ve "vahşet" gibi kelimeleri kullanmak, bir rahatlık ve barış tavrını ortaya koyuyor. |
| S |
VARDIRLAR | Son dört satıra altı sıra halinde bir kayma meydana gelir. "O zamandan beri - Yüzyıllardır - ve / Günlerden daha kısa sürüyor" ilk önce Atların Başkanlarını / Sonsuzluğa Doğru olduğunu tahmin ettim. "Barışçıl görülen önceki tutum, şaşırtıcı bir aydınlanma olarak değişir. Konuşmacı binicilik yüzyıllardır değil, saatlerce gerçekleştiğini anlamaya geliyor. |
| T |
BAŞLIK | Şiiri okuduktan sonra başlığım yorumlamam yanlıştı. Hoparlör ölüm hile yapamadı. Ne olursa olsun, zamanın olduğu zaman, beklenmedik bir şekilde gelecektir. Konuşmacı hazırlanmadığı gibi hiç kimse hazır değildir. |
| T |
TEMA | Konuşmacı, zaman kavramı olmadığı için ölümün ne kadar ilerlediğini fark ettiği için, 'Ölüm Sadeliği' teması belirgindir. |
Bu, öğrencilerin küçük bir grupta çalışması için harika bir etkinliktir!
Öğrenciler bittiğinde onlardan TPCASTT adımlarıyla bir storyboard oluşturmalarını isteyin:
Sınıf Düzeyi 6-12
Zorluk Seviyesi 3 (Üstünlüğe Geliştirme)
Ödev Tipi Bireysel
Aktivite Çeşidi: TPCASTT Şiir Analizi
(Bu 2 Hafta Ücretsiz Deneme başlatacak - Kredi Kartı Gerekli değil)
(Bu talimatlar tamamen özelleştirilebilir. "Atamayı Kopyala" yı tıkladıktan sonra Gösterge Tablonuzdaki atamanın açıklamasını değiştirin.)
"Ölüm için Durduramayacağım" için bir TPCASTT analizi uygulayın. Unutmayın ki TPCASTT Başlığı, Paraphrase, Connotation, Tutum / Ton, Shift, Başlık, Tema anlamına gelir .
Şablon
(Bu 2 Hafta Ücretsiz Deneme başlatacak - Kredi Kartı Gerekli değil)
(Aşağıdaki linki tıklayarak bu temel metni değiştirin. Ayrıca Quick Rubric kendi Quick Rubric.)
(Bu 2 Hafta Ücretsiz Deneme başlatacak - Kredi Kartı Gerekli değil)
(Bu 2 Hafta Ücretsiz Deneme başlatacak - Kredi Kartı Gerekli değil)
Öğretmen Rehberlerimizin ve Ders Planlarımızın geri kalanına göz atın!
 |  |  |
