Faaliyete Genel Bakış
2-4. Sınıflardaki öğrenciler, bir kitabı sözlü olarak tekrarlama okuma düzeyinden, uzun metinleri sözlü ve yazılı olarak özetlemek için geçiş yapmaya başlarlar. Bu beceri, bölüm kitaplarıyla zor olabilir, çünkü öğrencilerin birçok ayrıntıyı sentezlemesi ve olayların önemi hakkında eleştirel düşünmesi gerekir . Bir komplo diyagram şeması, öğrencilere düşüncelerini organize etmenin ve özetleme becerilerini geliştirmenin bir yolunu sunar.
Öğrencilerin hikaye tahtasını çevrimiçi olarak tam storyboard oluşturmadan önce boş bir şablon kullanarak planlamalarını düşünün. Öğrenciler, karakter diyalogunu eklemeden önce her kutudaki anlatı ile başlamalıdır. Bu, hikaye tahtasının ayrıntılarıyla dikkati dağıtmadan önce, özetleme ve önemi belirleme amacına odaklanmalarına izin verecektir. Öğrencilere, hikaye panosunda kullanmak üzere, özlü olmalarına yardımcı olmak için belirli sayıda çerçeve verilebilir. Bir şablon üzerinde plan yaptıktan sonra öğrenciler, seçtikleri önemli etkinlikleri bir iş ortağı ile karşılaştırabilir ve sınıf, hikayedeki farklı olayların neden diğerleri üzerine storyboard'a dahil edildiğini tartışabilir.
Sınıf Düzeyi 2-3
Zorluk Seviyesi 3 (Üstünlüğe Geliştirme)
Ödev Tipi Bireysel Veya Ortak
Aktivite Çeşidi: Bir Hikayenin Parçaları
Şablon ve Sınıf Talimatları
(Bu talimatlar tamamen özelleştirilebilir. "Atamayı Kopyala" yı tıkladıktan sonra Gösterge Tablonuzdaki atamanın açıklamasını değiştirin.)
Öğrenci Talimatları
Fare ve Motosiklet hakkında görsel bir özet oluşturun .
- Hikayenin başından, ortasından ve sonundan iki önemli etkinlik seçin.
- Her etkinlik için bir görüntü oluşturun.
- Her etkinliğin bir açıklaması yazın.
Bölüm
( Quick Rubric da kendinizinkini oluşturabilirsiniz.)
| Yeterli | Yükselen | Başlangıç | |
|---|---|---|---|
| Etkinlikler | Hücrenin her biri öykünün farklı bir bölümünü temsil eder. Hücreler sırayla baştan sona. | Bir hücre bozulmuş ya da film şeridi önemli bilgilerden yoksun. | Önemli bilgiler eksik ve / veya iki veya daha fazla hücre bozuk. |
| Görüntüler | Hücreler, hikayedeki olayları doğru bir şekilde gösteren ve anlayışa girmeyen görüntüler içeriyor. | Çoğu resim öykünün olaylarını gösterir, ancak bazıları yanlış. | Görüntüler belirsiz veya hikaye ile mantıklı değil. |
| Açıklamaları | Açıklamalar görüntülerle eşleşir ve zaman içindeki değişimi gösterir. | Açıklamalar her zaman resimle eşleşmiyor ya da olayın önemini belirtmiyor. | Açıklamalar eksik veya resimlerle eşleşmiyor. |
| Yazım ve Dil Bilgisi | Yazım ve dilbilgisi çoğunlukla doğrudur. Hatalar anlayış yoluna girmiyor. | Yazım çok yanlış ve tam bir anlayışa engel oluyor. | Metin anlamak oldukça zordur. |
İçin Etkinlikler Storyboard That Diğer Storyboard That
Fare ve Motosiklet
Eğitim Ücretlendirme
Bu fiyatlandırma yapısı sadece akademik kurumlar tarafından kullanılabilir. Storyboard That satınalma siparişlerini kabul eder.
© 2021 - Clever Prototypes, LLC - Her hakkı saklıdır.
15 Milyondan Fazla Storyboard Oluşturuldu
