Bu karşılaştırma ve kontrast etkinliği, öğrencilerin iki karakter, ayar veya nesne arasındaki benzerlikleri ve farklılıkları analiz etmesini sağlar. Bu etkinlikte öğrenciler iki karakteri karşılaştıracak ve kontrast ayıracağız: Mary ve Colin. Öğrenciler bu karakterlere daha yakından bakıp rolü ve arsa ile olan bağlantılarını daha derin bir şekilde kavrayacaklardır.
Mary | Colin |
---|---|
Mary, Ayah'dan her şeyi isteyen şımarık, inatçı bir kızdır. | Colin görevlilere ve Dr. Craven'a emir verir. |
Annesi küçük bir kız istemedi ve kızın daima ondan uzak durmasını istedi. | "Annem ben doğduğumda öldü ve onu bana bakmak için perişan yapıyor. Bilmediğimi düşünüyor, ama insanlar konuşuyor duydum. Neredeyse benden nefret ediyor. " |
"Çok üzücü, artık zavallı güzel şey gitti, pek çok insanın çocuğunun olmadığını bile bilmediğini hatırlamak." | Ben Weatherstaff, Arkasında bir kambur olup olmadığını ve bacakları eğri olup olmadığını Colin'e sorar. |
Sınıf Düzeyi 4-5
Zorluk Seviyesi 3 (Üstünlüğe Geliştirme)
Ödev Tipi Bireysel Veya Ortak
(Bu talimatlar tamamen özelleştirilebilir. "Atamayı Kopyala" yı tıkladıktan sonra Gösterge Tablonuzdaki atamanın açıklamasını değiştirin.)
Hikayedeki iki karakteri karşılaştırarak ve karşılaştırarak bir storyboard oluşturun.
( Quick Rubric da kendinizinkini oluşturabilirsiniz.)
Proficient | Emerging | Beginning | |
---|---|---|---|
Comparison Analysis | Text and images include a clear explanation of similarities and/or differences between the categories or topics. These comparisons go beyond superficial elements and show strong understanding. | Text and images include an explanation of similarities and/or differences between the categories or topics, but the explanation may lack clarity or show only superficial understanding in some squares. | Text and images may include no explanation of similarities and/or differences, or they may make only superficial or inaccurate comparisons. |
Storyboard Image and Effort | Student clearly shows effort to convey the setting, characters and specific scene of the book. The scene is clearly identifiable based on the graphic depiction. | Student attempts to convey the setting, characters, and specific scene through use of graphics, but the depiction may be confusing, disordered, or lack some detail. | Student does not clearly convey the setting, characters, and scene. |
Spelling and Grammar | Student uses exemplary spelling and grammar. There are no errors. | Student makes one or two minor errors in spelling and grammar. | Student makes multiple errors in spelling and grammar. |
Bu fiyatlandırma yapısı sadece akademik kurumlar tarafından kullanılabilir. Storyboard That satınalma siparişlerini kabul eder.