Doğru sırayla gezegen isimleri hatırlamak bir yoldur anımsatıcı 'm y v eri e asy METOT j ust s peeds u p, n Aming' kullanıyor. Bu aktivitede öğrenciler güneş sisteminin bir modelini etiketleyeceklerdir. Başka bir yaratıcılık katmanı eklemek için, öğrencilerinizden gezegenlerin düzeni için kendi anımsatıcılarını bulmalarını isteyin!
Bir uzantı olarak, öğrencilere gezegenlere kütle, yörünge periyodu, yıl, keşif tarihi veya ortalama sıcaklık sırasını veren başka bir şema yaratmalarını sağlayın. Alternatif olarak, her gezegenin altına bir açıklama kutusu ekleyin ve öğrencilerinizin her gezegen hakkında daha fazla gerçekleri araştırmasını sağlayın.
Bu etkinliği mücadele eden öğrenciler için daha basit hale getirmek için, sadece gezegenlerle bir film şeridi kesin ve öğrencilerin gezegenleri doğru sıraya koymasını sağlayın.
(Bu talimatlar tamamen özelleştirilebilir. "Atamayı Kopyala" yı tıkladıktan sonra Gösterge Tablonuzdaki atamanın açıklamasını değiştirin.)
Storyboard That kullanarak güneş sistemini yeniden yaratarak farklı gezegenlerin konumlarını anladığınızı Storyboard That.
Sınıf Düzeyi 6-8
Zorluk Seviyesi 3 (Üstünlüğe Geliştirme)
Ödev Tipi Bireysel Veya Grup
( Quick Rubric da kendinizinkini oluşturabilirsiniz.)
| Proficient | Emerging | Beginning | |
|---|---|---|---|
| Planets | All eight planets have been correctly identified. | At least four planets have been correctly identified. | Less than four planets have been correctly identified. |
| Images | All eight planets have a correct image. | At least four planets have a correct image. | Less than four planets have a correct image. |
| Order of Planets | All eight planets are in the correct order. | There are two or fewer mistakes in the order of the planets. | There are more than two mistakes in the order of the planets. |
| Evidence of Effort | Work is well written and carefully thought out. | Work shows some evidence of effort. | Work shows little evidence of any effort. |
