Skaler büyüklükler sadece büyüklük (boyut) ve zaman, enerji ve uzunluk gibi yönleri yoktur. Vektör büyüklükleri hem büyüklük hem de yöne sahiptir. Vektörler oklarla gösterilebilir. Okun uzunluğu, miktarın büyüklüğünü ve baş yönü gösterir. Hız ve kuvvetler vektörlerin örnekleridir. Bir kuvveti tamamen anlamak için, kuvveti hem büyüklüğün hem de kuvvete etki eden yönü bilmeniz gerekir.
Bu aktivitede öğrenciler skaler ve vektörel miktarları tanımlayan ve gösteren bir T Şeması oluşturacaklardır. Öğrencilere bir miktar listesi verin ve bunları vektörel veya skalarlı niceliklere ayırmalarını sağlayın veya öğrencilerin miktarları kendilerinin seçmelerine izin verin. Bir kart sıralama olarak.
| Vektör | skalerler |
|---|---|
| itme | uzunluk |
| deplasman | Sıcaklık |
| Ağırlık | Voltaj |
| Hızlanma | zaman |
| moment | Güç |
| Sürüklemek | alan |
| asansör | Enerji |
| hareket | Basınç |
| hız | hız |
(Bu talimatlar tamamen özelleştirilebilir. "Atamayı Kopyala" yı tıkladıktan sonra Gösterge Tablonuzdaki atamanın açıklamasını değiştirin.)
Skaler ve vektörel niceliklerin örneklerini tanımlayan ve gösteren bir T Grafiği oluşturun.
Sınıf Düzeyi 6-12
Zorluk Seviyesi 3 (Üstünlüğe Geliştirme)
Ödev Tipi Bireysel Veya Grup
( Quick Rubric da kendinizinkini oluşturabilirsiniz.)
| Yeterli 33 Points | Yükselen 16 Points | Başlangıç 0 Points | |
|---|---|---|---|
| Terimleri Sıralamak | Neredeyse tüm terimler hücrelere doğru şekilde sıralanmıştır. | Terimlerin çoğu doğru hücrelere sıralanmış. | Hücrelerin bazıları hücrelere doğru olarak sıralanmıştır. |
| Görselleştirmeler | Her bir kategorideki şartları göstermek için bir dizi görselleştirme vardır. | Her bir kategorideki terimleri göstermek için bazı görselleştirmeler vardır. | Her bir kategorideki terimleri göstermek için görselleştirmeler çok az veya hiç yoktur. |
| Çabanın Kanıtı | İş iyi yazılmış ve özenle düşünülmüş. | İş, bir miktar çaba gösteriyor. | İş, herhangi bir çabanın göstergesi olmadığını göstermektedir. |
